2014-2015 年度 第二学期 待进生辅导记录表年级二年级辅导时间3月2日辅导老师辅导对象表现或原因1基础知识比较薄弱纪律较差缺乏自觉学习的积极性2懒惰贪玩 上课不注意听讲作业不按时完成3懒惰贪玩 上课不专心而远远落后与他人4意志力薄弱养成了不良的行为习惯.5有了缺乏强烈的求知欲学习能力较低自制力不强导致学习成绩不佳.6 父母的综合素质水平不足以指导教育孩子 7父母没有尽到监护人的职责疏于
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后进生辅导记录班级: 一(1)班 学生: 于宾著 辅导老师:李柏焕 2010学年 第一 学期学期初情况行为表现 生活上不讲究个人卫生做事拖拉等学习上不能按时完成作业经常迟交或缺交学习成绩差上经常开小差影响别人上课亦喜欢捉弄同学所以没有同学肯与他同桌成绩语文65数学69英语辅导设想:帮助其改正陋习养成良好生活习惯发动全体同学一起来帮助他同时与家长沟通关心其成长利用一帮一活
学校辅导记录表 ( 学年— 学年第 学期) 学校检查盖章: 年 月 日班级辅导学生被辅导学生签名辅导老师辅导持续时间辅导前学生 情 况行为表现 学习成绩辅导设想:辅导摘要时间辅 导 内 容 学期末学生 情 况行
学困生辅导记录表五年级辅导时间3月 14 日 辅导内容五年级数学第二单元基础知识 学生尹旭浩辅导教师:姜曙光辅导过程简单讲解使他们知道本单元基础知识内容 学生简单记忆相互检查总结辅导效果通过本次辅导学生对本单元基础知识掌握的更加扎实效果好学困生辅导记录表五年级辅导时间3月 24 日 辅导内容学生学习兴趣 学生尹旭浩辅导教师:姜曙光辅导过程教学中多关心学困生学习状态并注意做
2010 学年 下 学期 语文 科学困生辅导记录表 辅导教师: 张兰 黄俊性别男年龄7班别一(1)家庭住址同福中路镇云里17号联系34377589家长父黄文工作单位母梁冰学生现状上课听讲不够认真不喜欢开口读书作业质量欠佳原因分析因父母文化
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2011——2012年第一学期 学生辅导记录 年级: 科目: 教师: 崂山区特殊教育学校2012年9月 崂山区特殊教育学校学生辅导记录学生时间地 点辅导科目辅导内容方法辅导
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