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  海上日出　　在海南旅游的一天我特地起的很早干什么呢我们要去看海上日出　　到了海边我们坐在板凳上天空还是漆黑的看不出有什么动静过了大约二十分钟东边水天相接的地方出现了一片鱼肚白紧接着朝霞这个跟屁虫也跟来了它像是一瓶染料把海面和大地都给染红了我知道太阳就要出来了　　渐渐地天性胆小的太阳小心翼翼地露出眼睛出来看星星回家了没见星星在步行街买衣服又露出了鼻子经过观察他发现月亮正在肯德基吃鸡腿这回他像是

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  海上日出(第二课时)单位年级学科五年级语文主备教师使用教师教师备课定稿? ?? ?? ?? ?? ?? ???内容与方法学习目标：1读中感悟感受不同天气海上日出的壮观景象2培养学生的品读批注有感情地朗读能力和自主合作探究的学习能力3体会热爱大自然追求光明的思想感情陶冶学生爱美的情操学习重难点：1．读中感悟感受不同天气海上日出的壮观景象2．品读重点词句体会心情学习方法：我的设计学习法学

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  7《海上日出》教学设计目的要求　　1感受海上日出的壮观景象体会赞美大自然的感情陶冶学生爱美的情趣　　2学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法　　3学会本科生自信词运用图文对照的方法理解课文内容练习用扩大分辨造句　　4朗读课文背诵课文　　教学重点　培养观察能力图文对照理解太阳从海上升起的过程　　教学难点　培养观察能力图文对照理解太阳从海上升起的过程　　教具学具　自制幻灯片磁带　　教学过程

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  光山县紫水学校小学部 五 年级 语文 学科电子备课设计方案 备课序号(节数)： 1 主备教师赵娟协备教师雷玲李蓓陈晓丽扶红丽教学内容《海上日出》课型新授课教学目标知识技能目标1学会本课生字能正确读写本课词语2正确流利有感情的朗读课文背诵课文3了解海上日出的特点领会仔细观察抓住特点运用对比描写景物的方法4学习按照一定顺序观察课文的方法过程与方法目标1通过自学课

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  《海上日出》 学案：(任务)一学法指导：熟读第二三自然段能够把二三自然段朗读下来说一说二三自然段讲的是什么3.我能说课文彩图内容4.根据内容说说太阳上升的过程5.哪些词语最能体现日出的特点在词语的下面点上圆点(任务)二学法指导：熟读第四五自然段完成下列各题1.用----画出云薄时的日出是怎样的2.用( )画出云厚时的日出又是怎样的(任务)三学法指导：熟读第六自然段完成下列各题1我知道

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  参评教学设计《海上日出》 单 位：讷河市六合镇中心学校 姓 名：于长艳 联系：15146201899《海上日出》教学设计　讷河市六合镇中心学校 于长艳　教学目标：　　　1会认会写刹痛辨镶4个生字掌握一刹那发痛分辨镶金边等词语　　　2正确朗读课文理清文章层次教学重点：　　

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  五年级上册语文第二单元7课《海上日出》导学案编写人 杨薇薇 审核人 任凌云 班级 ________ 编写时间：2011.09.10【学习目标】1．掌握纵刹等五个生字2．朗读课文背诵课文3．想象海上日出的美丽景色体会对海上日出景色的赞美之情并从中受到美的熏陶 【重点难点】1．培养观察能力理解太阳从海上升起的过程2．理解一些含意深刻的句子【学习方法】 用想象去