9 整百、整十数加减法的估算项目内 容1填空。(1)实验小学有学生1020人,约是( )人。(2)小明家到学校有498米,约是( )米。(3)一台彩电原价是1095元,约是( )元。2买下面两件商品,500元够吗分析与解答:(1)想358超过了300元,218超过了200元,所以358+218的结果比500( ),所以带500元( )。(2)验证:500元买了300多
服务师生方便老师贴近教学二年级 数学下册人教版课件PPT7 8整十、整百、整千数加减法课件PPT通过熟悉的买电器的生活情景,提出加减法问题,探索口算整百、整千的加减法的方法。能正确熟练地进行计算,发展口算能力,培养学生的综合应用能力。课件PPT填一填。(1)80里面有( )个十,150里面有( )个十。(2)500里面有( )个百,1300里面有( )个百。(3)4000里面有( )个千,1000
8 整百、整千数加减法项目内 容1填空。13个十是( )。 25个百是( )。5个千是( )。 80里面有( )个十。2读教材第95页例11。(1)买两样电器一共花了多少钱分析与解答:电视1000元,冰箱2000元,求买这两样电器一共需要多少元,就是求1000与2000的和,列式为1000+2000。 想:1000+2000就是1个千加上2个千,也就是3个千,即(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎各位老师光临指导想一想:1这条数射线上的数字是怎样的顺序排列的在这条数射线上1小格代表多少一大格又代表多少呢
新三年级暑期数学练习(二) 1推算(1)300400=( ) 3个百加4个百是( )个百600-400= ( ) 6个百减4个百是( )个百100600= 400500= 700-200= 800-30
整十整百整千数加减法万以内数的认识1. 口算 4050 90-60 9010 80-50 6030 100-70 2070 1090 60-202. 填一填(1)80里面有(
整十、整百、整千数加减法万以内数的认识、1 口算。 40+50=90-60= 90+10= 80-50=60+30= 100-70= 20+70=10+90= 60-20=2 填一填。(1)80里面有( )个十;150里面有( )个十。(2)500里面有( )个百;1300里面有( )个百。(3)4000里面有( )个千;10000里面有( )个千。(4)2000里面有( )个千,2000里面有(
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第八课时 整十 整百 整千数的加减法填空 1.70里面有( )个十260里面有( )个十 2.600里面有( )个百1200里面有( )个百 3.14个十是( )14个百是( ) 4.5个百加3个百是( )个百5个千加3个千是( )个千 5.16个百加2个百是( )个百写作(
第八课时 整十 整百整千数的加减法填空 。 1.70里面有()个十,260里面有()个十。2.600里面有()个百,1200里面有()个百。3.14个十是(),14个百是()。 4.5个百加3个百是()个百;5个千加3个千是()个千。 5.16个百加2个百是()个百,写作()。 6.13个百减5个百是()个百,写作()。口算下面各题。 400+500=200+400= 3000+4000= 8
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