第一节 心理学概念第一节 个人成长的三个层面 潜伏期第五章 不同时期的心理发展
心理健康与大学生成长大学生的健康成长离不开健康的心理社会环境大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围校风是校园文化建设的重要内容也是影响学生心理发展的重要条件良好的校风会潜移默化地优化学生的心理品质如团结友爱的校风是学生形成群体凝聚力集体荣誉感的土壤有利于使人与人之间保持和谐的人际关系促进同学之间相互沟通相互帮助丰富多彩的校园文化活动有助于培养学生乐观向上的生活态度和健康愉悦的情绪特征因
导论 走进心理健康《周易》曰:心理健康躯体健康是其他健康的生理基础心理健康与躯体健康相互作用以心理健康为基础而发展起来的道德健康高于单纯的心理健康社会适应良好是心理健康的充分体现是健康的最高境界第 1 节 一科学的健康观(一)心理健康的涵义 太原师范学院的学生们手持家教牌子在校门口等待被聘用随着暑假假期的来临一些大学生利用假期从事智力打工(家教)既检验了学习效果补贴
讨论 提到心理这两个字你的第一反应是什么 第三个人看到了他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了于是他变的坚强起来- 马将近4年都过来了假如他再克制一些(2)非智力因素类 包括需要动机兴趣爱好情绪情感气质性格意志态度理想信念人生观价值观世界观等等 非智力因素是指智力和能力之外的而又决定智力活动效益的一切心理因素它对一个人的智力起着动力导向催化补偿等作用 美国学者特尔曼提出情绪
第一讲 心理健康与个人成长 课程设计:杨忠健本课教学目标:1传递健康新理念强调重视心理健康的意义2心理健康的基本表现建议施教年级:初中一年级本课教学时数:一课时 教学过程:★ 活动一 :讨论 健康新定义(5分钟)谈谈你对健康的理解你认为什么是健康呢大家试想一下一个人光是没有身体上的疾病就是健康吗一个身体
心理健康与人才成长 ——浅谈对学生进行心理健康教育的重要性 五华县第二小学 何伟萍 当今世界科学技术飞速发展国际竞争日趋激烈我们要实现中华民族的伟大复兴就必须努力培养适应现代化要求的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分是未来人才素质中的一项十分重要的内容当代中小学生是跨世纪的一代他们正处在身心发展的重要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主讲人:隋学智大学生心理健康教育心理学是什么斯芬克斯之吻 人认识你自己相面算卦探心术…… 心理学是研究人的心理活动及其发生发展规律的科学心理暗示气质等第一讲 心理健康概论几乎人人都会感冒人人都会有心理问题 健康的定义1946年联合国卫生组织对健康的定义是:健康是一种在身体上心理上和社会功能上的完满而不仅仅是没有疾病
大学生心理健康
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levepany LogoClick to edit Master title style上节内容回顾:自我意识的结构内容功能矛盾 常见的非理性认知理念和共同特征:1人应该得到生活中所有重要的人的喜爱和赞许2有价值的人应该无与伦比事事都比别人强
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