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  读【詹天佑】有感在课文中我们看到了詹天佑不怕帝国主义对中国的要挟以及那种强烈的爱国精神我们还从詹天佑带领工人修筑铁路的这个过程中看到了他的工作能力读完这篇文章我体会最深的詹天佑对工作的严谨态度他经常勉励工作人员说：我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人扛着标杆背着经纬仪在峭壁上定点测绘读到这儿我不禁为詹

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  读《詹天佑》有感 今天老师带着我们学了一篇课文那就是《詹天佑》詹天佑是我国爱国的工程师帝国主义的讥讽和嘲笑下他依然坚持修建京张铁路亲自勘测和工人们住在一起不管天气寒冷还是酷暑他都勇于克服困难遇到困难时他就想：这是我们中国人修建的第一条铁路一定要把它修好否则不但遭外国人讥笑而且会使中国工程师失掉信心 工程中最难的事就是居庸关和八达岭居庸关山势高岩层厚他采取了从两边往中间一起开凿由于山泉太多他带

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  读詹天佑有感 那一天我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师这篇课文给我的印象是多深刻啊 遇到困难他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要修好否则不但惹外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心读着读着我不由地赞叹多爱国的詹天佑啊他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的在有困难时他居然还想着国家想着要为祖国争光他对工作极端

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  读《詹天佑》有感福建省浦城县仙阳中心小学六年级(1)班 陈蓉我怀着崇敬的心情一遍又一遍地读《詹天佑》这篇文章《詹天佑》这篇课文记叙了詹天佑这位杰出的爱国工程师不怕帝国主义者的嘲笑克服种种难以想像的困难成功修筑了京张铁路读了这篇课文后我体会到詹天佑之所以可以成功修筑京张铁路是与他对工作严谨认真一丝不苟的态度分不开的詹天佑对工作人员所说的话：我们的工作

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  读《詹天佑》 读了《詹天佑》一文我感概万千心情久久不能平静 贫穷落后的旧中国受尽了帝国主义的欺压连修一条铁路的权利都没有这对有着强烈的爱国心的詹天佑是一个多么沉重的打击呀詹天佑凭着他超人的智慧和坚强的信心毅然接受了主持修筑京张铁路的任务并且出色地完成了任务这给一向蔑视旧中国的帝国主义者一个有力的回击同时给中国的亿万人民争得了荣誉 在学习上詹天佑成了推动我前进的动力我要努力学

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  404 六写【7】A 邵晋涵今天我怀揣着一颗敬仰的心深切地读了《詹天佑》这一篇富有教育意义的课文读完后我的内心仿佛激起了千层巨浪久久不能平静课文开头便点明了全文的中心接着又对中国提出修筑铁路时的社会环境进行描写以此来突出在强大压力下詹天佑不怕嘲笑毅然接受任务的崇高品质之后全文又从詹天佑带着工作人员在天气恶劣环境险要的地方堪测中写出了他工作兢兢业业一丝不苟以及他不怕困难对自己要求严格不摆

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  读《詹天佑》有感 　 　　詹天佑是我国的杰出的爱国工程师从北京到张家口的这一路段最早是在他的主持下修筑成功的这是完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线 　詹天佑回国后满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业清任命他为总工程师在修筑铁路的过程中他遇到了种种困难他常常在狂风怒号黄沙漫天如果一不小心就会坠入深谷的地方工作他始终在野外工作他不顾外国人的嘲笑一直工作着这条铁路在他的建设下仅

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  读《詹天佑》有感 最近我学了一篇课文课文的名字叫——《詹天佑》 通过这篇课文我认识

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  读《詹天佑》有感我们每一个人都有自己敬佩的人自从学完《詹天佑》这课文詹天佑就成为了我最敬佩的人我敬佩他的不怕困难我敬佩他的不怕嘲笑我敬佩他的聪明才智但我更敬佩他的爱国精神《詹天佑》这篇课文只要写了詹天佑是我国杰出的爱国工程师他在帝国主义的百般要挟和嘲笑下克服了重重困难不怕嘲笑毅然接受了主持修筑京张铁路的任务开始勘测线路开凿隧道并设计了人字形线路这使铁路不满四年提早两年全线竣工给了藐视中国的帝