微课教学设计 授课教师李晓蔚微课名称如何巧用形容词不规则单词知识点来源□学科:英语 □年级:六年级 □教材版本:深圳朗文版 □所属章节:第11册第2单元录制工具和方法录屏软件Camtasia Studio PPT设计思路形容词比较级和最高级变化是学生学习中常见的语法点但形容词不规则变化是形容词的比较级和最高级不按一定的规则变化学生
微课教学设计 授课教师张 弛微课名称巧记声母四胞胎知识点来源□学科:语文 □年级:一年级上学期 □教材版本:人教版 □所属章节:拼音部分录制工具和方法PRE视频剪编辑软件设计思路 声母b和dp和q的区分是学生学习汉语拼音的一大难点这是因为小学生抽象思维发展不够成熟方向感较差区分半圆的左右方向存在困难老师们在教学中运用了许多
微课教学设计授课教师姚 勤微课名称小学四年级英语there be句型学习指导知识点来源学科:英语 年级:小学四年级 教材版本:深港版所属章节:第7单元(句型延深)录制工具和方法录屏软件内录设计思路通过听说读的指导引导学生了解there be句型含义使用方法特殊要点充分考虑英语学习的特殊要求融入适当的练习和听读训练帮助学生全面了解认识句型用生动的画面趣味的问题和循序渐进的学习过
微课教学设计 授课教师许丽华微课名称小学阶段现在分词变化规则知识点来源□学科:小学英语 □年级六年级 □教材版本:人教版□所属章节:第四单元录制工具和方法Camtasia Studio ppt设计思路在人教版六年级上册Unit4 I have a pen pal中学习了like doing当我们想要表达自己的爱好时经常用到like这个单词其后跟名词和动
微课教学设计微课标题三通管三视图画法所属课程《机械制图与AutoCAD》所属专业机电类所有专业适用对象机电类专业大一年级学生教学背景:多数机械零件是由多个基本几何体相交形成的它们的表面交线为相贯线相贯线画法是机械制图与AutoCAD课程中的教学重点内容也是学生应该掌握的机械制图基础知识为后续组合体三视图的绘制奠定基础只有充分掌握相贯线画法知识点才能更好的学习后续的零件图与装配图学情分析:1已
微课教学设计 授课教师方美琼学科化学教龄14微课名称复分解反应复习视频长度分秒录制时间2015年3月知识点来源学科: 化学 年级:九年级 教材版本: 不限 知识点描述复分解反应是初中化学基本反应类型之一也是比较复杂的一个反应类型考试中常以判断反应类型书写化学方程式判断离子共存的形式出现预备知识听本微课之前需了解的知识:识记部分酸碱盐溶解性教学类型(
微课教学设计 授课教师邱蓓微课名称Seasons知识点来源□学科:英语 □年级: 四年级 □教材版本:PEC 深港版 □所属章节:第八册Unit3录制工具和方法工具:电子白板方法:讨论法对话法练习法教材分析本课题所学内容是广东教育出版社第8册小学英语unit3要求学生会谈论四种季节由对话词汇练习三部分构成学情分析课前对学生做了简单的调查
微课教学设计授课教师孙亚杰所属课程 大学生心理健康 授课标题 失恋了怎么办 —— 高职生失恋心理疏导适用对象高职高专学生教学目标使学生掌握失恋问题的疏导策略教学重点合理宣泄呼吸放松教学难点转移升华心理咨询教学方法讲授法视频法事例法实践法任务法心理测试法 教学过程设计导入新课: 视频
微课教学设计 授课教师谷妮微课名称巧记七大洲知识点来源□学科:地理 □年级:七年级 □教材版本:湘教版 □所属章节:七上第二章第二节录制工具和方法设计思路通过形象有趣的记忆与类比教会学生掌握七大洲的名称大小分布教学设计内 容教学目的通过学习学生能够利用各种有效方法认识各大洲基本轮廓和面积大小并能在地图上说出七大洲的名称和地
微课教学设计 授课教师陈琪琪微课名称《认识比喻句》知识点来源□学科:语文 □年级:三年级 □教材版本:人教版□所属章节:《语文园地二》录制工具和方法录屏软件Camtasia_Studio_设计思路三年级学生对比喻句已经有一定的认识基本能判断比喻句但是他们对此缺乏比较系统的认识所以在小学三年级语文教材语文园地二中有专门的系统训练内容鉴于比喻句教学的重要性我
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报