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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级谜语世界上最快而又最慢最长而又最短最平凡而又最珍贵最易被忽视而又最令人后悔的就是:谜语世界上最快而又最慢最长而又最短最平凡而又最珍贵最易被忽视而又最令人后悔的就是 :时间第6节 时间的测量你知道吗 假如我们没有任何现代计时工具我们该如何知道现在是什么时间呢牵牛花拂晓四时吹喇叭野蔷薇清晨五点迎风梳妆浦公英六时争相计妍
单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级电子测量原理及仪器第页第四章 时间与频率的测量4.1概述4.2时间与频率的原始基准4.3频率和时间的测量原理4.4电子计数器的组成原理和测量功能4.5电子计数器的测量误差4.6高分辨时间和频率测量技术4.1概述4.1.1 时间频率的基本概念 1.时间和频率的定义◆时间有两个含义: 时刻:即某个事件何时发生 时间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级时间的测量单位换算关系 1天=24小时 1时=60分 1分=60秒 1d=24 h 1h =60min 1min =60s★你知道时间有哪些单位吗年 月 日(d) 时(h) 分(min) 秒(s)时间的国际统一单位是________秒(s)毫
在国际单位制中长度的基本单位是米(m)时间的基本单位是秒(s)×10-73600用刻度尺测量出书本的长度和宽度1英里=1609米 1英尺=米 1英寸=米 1码=米乙【例7】如图3-1-4所示用两根刻度尺AB分别测同一物体的长度A尺的读数 是_______B尺的读数是______造成测量值 不同的原因是____________
物体的运动长度和时间的测量 主讲教师:彭春艳(徐州市西苑中学)点此播放教学视频点此播放教学视频做一做: 用手来测量课桌的长度,并和同学们交流一下你的结果。点此播放教学视频思考: 为什么相同的桌子,同学们测量出来的结果却不同?点此播放教学视频千米(km)103101010103103米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米( μ m)纳米(nm)点此播放教学视频头点此播放教学视频头发丝的直径
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1-6 时间的测量时间概念单位换算方法测量工具(种类使用方法)时间幻灯片 3时刻你知道自己的脉搏每分钟跳动的次数吗我们一起来数吧记好了哦 1. 哪些东西可以当作计时工具 (1)我们可以根据生活中的哪些自然现象来确定或感知时间 (2)我们还可以利用哪些工具来计算或测量时间讨论 日升日落月形变化四季变化电线杆的影子
秒86400热点讨论东山中学 杨直难
第1节 长度和时间的测量第1课时 长度和时间的测量R·八年级物理上册第一章 机械运动状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
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