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  提高学生的运算能力提高学生的运算能力其实是培养学生良好习惯的一个过程首先是培养学生良好的审题习惯要把已知条件弄明白符号看准确其次是对学生熟练掌握基本公式定理的训练基础知识掌握扎实了计算的准确率会很大地提高还有就是培养学生检查的习惯无论简单题还是复杂题都要有做完就检查的习惯看已知条件是否应用正确符号是否应用正确最后是培养学生总结反思的习惯对一些计算过程中的错误要及时反思总结避免多次犯同样的错误

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  提高学生运算能力的策略运算能力是思维能力和运算技能的结合是一种集算理算法计算推理转化等多种数学思想方法于一体的综合性能力运算包括对数字的计算估值和近似计算对式子的组合变形与分解变形对几何图形各几何量的计算求解等.运算能力包括分析运算条件探究运算方向选择运算公式确定运算程序等一系列过程中的思维能力也包括在实施运算过程中遇到障碍而调整运算的能力. 培养和提高学生的运算能力已成为数学教学中普遍的问题

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  提高学生的计算能力俗话说：学会数理化走遍天下都不怕可见学好理科的前提就是把数学的基础打好两说白了就是你的计算能力一个连数都会计算错的人相信他再怎么有能力也是无稽之谈自从来到半壁山中学我开始的时候是每天晚上给一个成绩不好的学生补习数学虽然我不是教数学的但是这计算严重的影响了化学成绩我发现他的计算能力实在是太差了我还和他着急了之后的几个月我明白了原来不是这一个学生计算不行大多数的中等生在数学上也过不了

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  提高学生的计算能力惠安堡中心小学 刘世东计算能力是一项基本的数学能力培养计算能力是小学数学教学的一项基本任务　　义务教育大纲指出：使学生能够正确地进行整数小数分数的四则运算对于其中一些基本的计算要达到一定的熟练程度并逐步做到计算方法合理灵活所以培养计算能力的最基本的要求是正确　　可在实践中班中经常有学生在计算中出错甚至在应用题中明明解题思路很清楚可还是在计算上栽了跟头　　那么如何提高学生的计算

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  如何提高初中学生的计算能力 在初中数学教学中许多学生因为对运算不重视不够严谨导致错误百出计算能力让人担忧连小学简单的加减乘除都不过关甚至有的学生连简单的有理数加减法都要依靠计算器进行计算最终影响了学数学的兴趣和信心在今年教学过程中我特别重视了计算练习并加强计算

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  数学作业的批改批改作业是小学数学教师的一项常规工作是对教学的补充与提高它对于指导学生学习检查教学效果调整教学方案发挥着至关重要的作用对数学作业的批改我们习惯于用×来评判正误采用百分制量分此法在评价学生学习成绩判断解题正误比较学习差异方面有一定的作用但枯燥乏味缺乏激励性评价结果带有一定的片面性不能全面评价一个学生的基本素质学习潜力作业的满分仅表示答题正确学生的解题思路方法过程习惯能力品质等各方面

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  如何提高学生的计算能力 计算是小学数学中一项重要的基础知识贯穿于小学数学教学的全过程学生的计算能力强弱与否直接关系到他学习数学的兴趣和效果因此使学生学好计算并形成一定的计算能力至关重要作为教师我们如何改变多数小学的计算能力很弱的现状呢下面谈谈个人浅显看法： 一教学中要使学生理解和掌握有关的计算基础知识这是提高学生计算能力的前提 二教学中要培养学生计算兴趣这是提高学生计算能力

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