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  17酸的和甜的一学习目标：1认识酸等九个字会认会写狐等4个字培养学生识字写字的能力2通过自主合作游戏等方法提高学生的识字能力通过自读挑战读评价读等方法使学生能正确流利有感情地朗读课文重点：1．通过多种形式的朗读把课文读正确流利和有感情2．识字课前准备：课件 生字卡片(一)看图识字激趣导入1．小朋友们今天丁老你们喜欢吃水果吗丁老师最喜欢吃的水果就是它(出示图片)读词语提醒读轻声单个读第二声齐读

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  17《酸的和甜的》第一课时教案教学目标认识葡萄酸等9个生字会写狐狸两个字正确流利有感情地朗读课文表演课文懂得做事要亲自尝试的道理重点：学会生字正确流利地朗读课文在读书中理解难点：读出不同性格特点的小动物们的语气体会做事要亲自尝试的道理教学过程谈话激趣揭示课题1亲爱的同学们看老师今天给你们带来了什么(一串紫红色的葡萄)相机学习葡萄二字请一小老师带读提醒葡萄的萄读轻声你用什么方法记住这两个新朋友

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