《组织传播(双语)》课程教学大纲课程编号:12091016课程名称:组织传播(双语)英文名称:Organizationalmunication课程类型:专业教育课程课程性质:选修总学时:32 讲课学时:32 实践(实验)学时:0学 分:2适用对象:公共事业管理专业先修课程:无一编写说明(一)制定大纲的依据本大纲依据教育部培养适应公共管理
全球传播课程教学大纲一基本信息课程编号: 课程名称: 全球传播 英文名称: 课程性质: 专业必修 总 学 时: 36 学分: 2 适用对象:新闻学文学专业本 2年级学
传播学概论课程教学大纲一基本信息课程编号: 课程名称: 传播学概论 英文名称: 课程性质: 专业必修 总 学 时: 36 学分: 2 适用对象:新闻学专业本科
传播学概论课程教学大纲课程编号:0341fx05课程性质:必修 学分:2 总学时:54开课学期:第二学年第一学期 适用专业:广播电视编导专业本科 先修课程:新闻学概论一课程介绍《传播学概论》是广播电视编导专业的学科基础课本课程的重点应放在让学生了解传播研究的对象和主要理论要求对大众传播的效果研究着重讲解并着重通过传播案例的解读来培养学生对传播现象的理解和分析能力为后续课程提供
《组织理论与设计(双语)》教学大纲编写人:周敬伟 编写时间: 2005 年 10月 30日一课程基本信息课程名称: 组织理论与设计(双语)Organization Theory and Design课程号: 40108320课程类别: 专业课学 时: 32 学 分: 2二教学目的及要求本课介绍国内外
信息组织 课程教学大纲课程代码 071012 课程类型 专业课 学 分 3学 时 51 适用专业 信息管理 适用层次 专升本 一教学目标和教学要求通过《信息组织》课程的教学使学生理解信息组织的基本概念基本理论基本原则掌握信息组织的基本方法了解国内外信息组织的成果进而能够应用信息组织
产品设计副总裁关于组织的定义 严密的分工和岗位责任(divisions of labor)严格的体系和权力中心.(power centers) 角色的替代或补充(substitution)各部门相互依赖制约(interdependence)依靠传播协调各种关系(coordination)人际互动的系统化(organizational structure)科层制或者等级制法约尔的古典管理理论
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中国新闻传播史课程教学大纲一基本信息课程编号: 课程名称: 中国新闻传播史 英文名称: 课程性质: 专业必修 总 学 时: 36 学分: 2 适用对象:新闻学专
《急危重症护理》课程实验教学大纲课程名称:急危重症护理授课对象:三年制专科护理学专业学??? 时:12学时一实验课程的性质和目的《急危重症护理》是护理专业的必修课程也是专业核心课程是一门理论与实践相结合的课程课程学习对护理学生的综合职业能力培养起主要支撑作用对培养学生的急救意识和能力以及危重病人的抢救和监护能力是其他课程无法替代的护生通过学习应具备以下能力:1. 能在现场对病员进行正确评估分
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