相关文档

• 彩色的非洲导学案设计.doc

  教 师陈正锋学 科语文执教班级五(1)教学时间年 月 日(第 周星期 )教学地点教学内容彩色的非洲教学课时1课时教学课型略读课文是否集体备课自备学习目标1．认识炽沛等个生字积累色彩斑斓强悍粗犷等词语 2．有感情地朗读课文了解非洲独特的自然景观与人文风情3．体会对非洲的赞美之情揣摩文章的写作特点学习重点体会对非洲的赞美之情揣摩文章的写作特点学习难点了解非洲真是

• 《彩色的非洲》导学案.docx

  课程标准实验教科书五年级下册第28课《彩色的非洲》教学设计深圳市南山区赤湾学校 莫永跟一学习目标：?　　1．认知目标：认识14个生字读读记记斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透瓜瓤聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉目不暇接等词语　　2．技能目标：领悟课文的表达方法了解非洲独特的自然景观与风土人情体会对非洲的赞美之情?　　3．情感目标：有感情地朗读课文 ?二教学重点：了解非洲真是一个色彩斑

• 111111111111《彩色的非洲》导学案.doc

  《彩色的非洲》导学案[]hb 【课题】27.彩色的非洲【课型】自学 【学习目标】1．认识14个生字读读记记斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉目不暇接等词语2．有感情地朗读课文了解非洲独特的自然景观与风土人情通过揣摩文章的表达特点体会对非洲的赞美之情想 非洲是一片神奇的大陆是世界上面积仅次于亚洲的第二大洲非洲资源丰富动植物品种繁多这里介绍几种非洲特产

• 《彩色的非洲》教学设计.doc

  教学内容义务教育课程标准实验教科书 28课《彩色的非洲》设 计 者王宝霞第1课时总　1　课时设计日期2011．5．31教学目标1认识本课生字新词2了解非洲是一个色彩斑斓的世界表现在哪几个方面3领悟描写景物的表达方法——首尾呼应 承上启下4积累优美语言教学重难点 1 通过体会非洲是一个色彩斑斓的世界表现在哪几个方面领悟文章的表达方法2能够感悟到非洲真是一个色彩斑斓的世界教学准备多媒体

• 《彩色的非洲》教学设计.doc

  全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生： □中学 □小学 2学科：语文2课时：13学生课前准备：①布置学生预习课文②指导学生通过多种途径搜集有关非洲的4教师课前准备：①准备有关非洲的图文音乐视频等②制作教学多媒体课件(非洲风情录像片断)二教学课题知识方面：1．认识14个生字读读记记斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝

• 彩色的非洲_教学设计.doc

  《彩色的非洲》教学设计东营区牛庄镇中心小学 隋萍萍学习目标：1能有感情地朗读课文了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界2了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法抓住重点词句深入体会并学会积累课文中的优美语言学习重难点：丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言教前准备：1.预习课文和生字2.指导学生通过多种途径搜集有关非洲的3.课件准备(非洲风情图片)教学过程：课前三分钟：音

• 《彩色的非洲》教学设计.doc

  小学语文五年级下册 28彩色的非洲淄博市临淄区齐陵中心小学 于翠华教材分析：辽阔的非洲是多姿多彩的课文向我们描述了骄阳蓝天花草树木动物世界人们的日常生活以及艺术风采从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化突出了非洲真是一个色彩斑斓的世界文章读起来就像一幅幅五彩的画卷让人回味无穷教学理念：教学设计体现生本教育理念充分利用多媒体教学资源运用

• 《彩色的非洲》教学设计.doc

  《彩色的非洲》教学设计班级：五年级(1)班 科目：语文执教：李花春 时间：教材简析　　《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课课文向我们讲述了辽阔的非洲是一个多彩的世界以饱满的热情描述了非洲的骄阳蓝天花草树木动物世界人们的日常生活以及艺术风采从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化突出表现了的真切感受——非洲真是一个色彩斑斓的世界让人读

• 彩色的非洲教学设计.doc

  《彩色的非洲》教学设计教学目标：1．认识本课生字新词2．了解非洲是一个色彩斑斓的世界表现在哪几个方面3．领悟描写景物的表达方法——首尾呼应 承上启下4.积累优美语言教学重点：通过体会非洲是一个色彩斑斓的世界表现在哪几个方面领悟文章的表达方法教学难点：能够感悟到非洲真是一个色彩斑斓的世界教学准备：ppt课件 课前布置预习：读准字音读通课文了解课文的主要内容找出喜欢的句子反复朗读课文导读

• 彩色的非洲教学设计.doc

  《彩色的非洲》教学设计　福建省厦门市英才学校　黄丽云　　【学习目标】　　１能有感情地朗读课文了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界　　２了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法抓住重点词句深入体会并学会积累课文中的优美语言【学习重难点】　　丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言【教前准备】　　１预习课文　　２指导学生通过多种途径搜集有关非洲的　　３课件准备(非洲风情录像片断