单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义练习一个物体一种图形一个计量单位单位1许多物体组成的一个整体 表示 把单位1平均分成5份取了其中的三份叫五分之三35分子分数线分母表示有这样的多少份表示把单位1平均分成多少份53说出每个分数表示的意义把 看作单位1平均分成( )份 有这样的(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级白云居课件分数的意义白云居课件用分数表示下面各图中的涂色部分并说出各有几个这样的分数单位( )( )( )( )14385956白云居课件是把单位1平均分成___份表示这样___份的数 把全班学生平均分成6组一个组的人数是全班人数的 两个组的人数是全班人数的 (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义练习课( )用分数表示下面各图中的涂色部分 948451412112345(1) 是把单位1平均分成( )份表示这样的( )份的数(2)把全班同学平均分成6组一个组的人数是全班人数的( )两个组的人数是全班人数的( ).1086枝铅笔平均分成3份每份有几枝每份是这6枝铅笔的几分之几 12枝铅笔平均分成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义练习 五年级数学下册第二单元习题: 2用阴影部分表示下面各分数2 5 3 4习题:(1)把15只猴子平均分成3份每份是这些猴子的几分之几(2)把全班30名学生平均分成3组一组的人数是全班人数的几分之几(3)把一堆粮食平均装进3个缸里每个缸里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义练习青岛版五年级下册潍城区北关小学把全班学生平均分成5组一个组的人数是全班总人数的( )4个组的人数是全班总人数的( )全班总人数1554全班总人数全班总人数全班学生 有18块橡皮平均分给9位同学每人分得的橡皮数是橡皮总数的 ( ) 每人分得( )块橡皮
分数的意义练习题一填空1千克表示把( )平均分成( )份取了这样的( )份也可以表示把( )平均分成( )份取了这样的( )份2把3米长的绳子平均分成4段每段长( )米每段占全长的( )3的分数单位是( )它有( )个这样的分数单位再添上( )个这样的分数单位是14的分数单位是( )它有(
分数的意义练习题2009年班级: : 1表示把( )平均分成( )份表示这样的( )份它的分母是( )表示(把单位1平均分成 )分子是( )表示( )2的分数单位是( )它有( )个这样的单
分数的意义练习题2009年班级: : 1表示把( )平均分成( )份表示这样的( )份它的分母是( )表示(把单位1平均分成 )分子是( )表示( )2的分数单位是( )它有( )个这样的单
分数的意义练习题2月20日(星期一) :王逸三一填空:1把单位1平均分成10份其中的7份就是(十分之七 )它的分数单位是(单位一 ).2 的分数单位是( )它有( )个这样的分数单位. 的分数单位是( )它有( )个这样的分数单位再添( )个这样的分数单位就是就小的质数3里面有( )个里有( )个3里面有( )个4分母是a
分数的意义练习题 学生:1 表示把(? )平均分成(?? )份表示这样的(? )份它的分母是(? )表示(???????????????????? )分子是(?????????????? )表示(???? ????????? )2说出分数 的意义(表示: )3的分数单位是(??? )
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