相关文档

• 11唯一的听众(张朝生).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唯一的听众白石中心小学执教人：张朝生1唯一是什么意思 只有一个2这唯一的听众指谁 聋子老太太 3为什么说她是唯一的听众 一回忆描写人物的写作方法语言描写动作描写神态描写心理描写语言描写 一自由地读课文画出描写老教授的语言神态描写的句并用笔写一写你的感受 老人

• 11.唯一的听众11.ppt

  我常想起这位德高望重的老人 （12） 我感觉到背后有人转过身时吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上平静地望着我 她一直很平静地望着我我停下来时她总不忘说上一句：真不错我的心 已经感受到了谢谢你小伙子 她慈祥的眼神平静地望着我像深深的潭水……要求： 这平静的神态背后老教授我还有作为读者的你自己

• 11.唯一的听众.ppt

  单击此处编辑标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11.唯一的听众字词正音检查预习(一)悠悠悠仪仪式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē检查预习(二)白痴：病患者智力低下动作迟钝轻者语言机能不健全重者起居饮食不能自理荒唐：(思想言行)错误到使人觉得奇怪的程度声望：为众人所仰望的名声词语积累感受音乐之美《思乡曲》感受音乐之美《我的祖国》朗读课文课文讲了一件什

• 11唯一的听众.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唯一的听众1唯一是什么意思 只有一个2这唯一的听众指谁 聋子老太太 3为什么说她 是唯一的听众 请读文悠仪歉溜嘿割锯框蹑授学习生字yōuliūliùyíqiànhēigējùkuàngnièsh

• 11唯一的听众.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11 唯一的听众唯一的听众平静是我打扰了你吗小伙子不过我每天早晨都在这儿坐一会儿我想你一定拉得非常好可惜我的耳朵聋了如果不介意我在场请继续吧也许我会用心去感受这音乐我能做你的听众吗每天早晨 是我打扰了你吗小伙子不过我每天早晨都在这儿坐一会儿 我想你一定拉得非常好可惜我的耳朵聋了如果不介意我在场请继续吧

• 11唯一的听众.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 唯一的听众想一想 课文讲述了发生在我和一位老教授之间的感人故事谁来给我们简要介绍一下 用父亲和妹妹的话来说我在音乐方面简直是一个白痴直到有一天我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊妹妹追问我得到了哪位名师的指点老教授究竟有没有指点我

• 11唯一的听众.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11 唯一的听众【教学目标】1正确读写神圣悠悠庄重仪式等词语2有感情的朗读课文提出不懂的问题与同学讨论3理解课文内容引导学生从老教授的言行与我的心理感受老人对我的爱护鼓励以及我对他的敬佩感激之情【教学重点】感受老人对我的爱护鼓励以及我对他的敬佩之情 【教学

• 11唯一的听众.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11 唯一的听众课文讲了一件什么事 通看全文从文中找出相关的词语说说我在学习拉琴的过程中心理和行动发生哪些变化思考：是什么给了我动力让我的心理产生了这么大的变化1划出描写老教授的语言的词句读一读是我打扰了你吗小伙子不过我每天早晨都在这儿坐一会儿我想你一定拉得非常好可惜我的耳朵聋了如果不介意我在场请继续吧也许我

• 11唯一的听众.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 后来小提琴成了我无法割舍的爱好我能熟练地拉出许多曲子在各种文艺晚会上我有机会面对 成百上千的观众演奏小提琴曲但我总是不由得想起那位耳聋的老人每天清晨里我唯一的听众…… 在他们听起来我拉的小夜曲就像是在锯床腿11 唯一的听众文中唯一的听众指的是谁为什么称她为唯一的听众(带着问题初读课文)再读课文

• 11唯一的听众.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书　小学语文　六年级上册 4唯一的听众番禺区南村镇中心小学 林倩名神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍大吃一惊 ①用父亲和妹妹的话来说我在音乐方面简直是一个白痴 用白痴形容我拉小提琴的水平这对已经能拉小夜曲的我来说是个沉重的打击更要命的是父亲和妹妹只是经受了数次折磨之后就下了这样定