西蒙气体温度计与蒸汽压温度计实验目的通过实验了解气体温度计和蒸汽压温度计的测温原理学习利用这两种温度计测量低温温度的技术及误差分析掌握低温物理实验中常用的减压降温及恒压控温的技术实验仪器实验装置如图8-1所示它由盛液氮的玻璃杜瓦瓶及抽气系统组成能提供的低温范围抽气机与杜瓦瓶之间除接有连通管道和真空阀门外还接有恒压装置借助于恒压器能获得较稳定的蒸汽压力因而也即获得较稳定的温度恒压器是用玻璃吹制的在图
℃ → MPa1 → 0.000657092 → 0.000705993 → 0.000758084 → 0.000813555 → 0.000872586 → 0.000935367 → 0.00100218 → 0.0010739 → 0.001148310 → 0.001228211 → 0.00131312 → 0.001402813 → 0.001498114 → 0.001599
高临界温度的超导体临界温度的电阻测量12匡院 马超 121242028引言早在1991年荷兰物理学家 javascript:show(onnes)卡麦林·翁纳斯(Kamerlingh-Onnes)发现将水银冷却到稍低于时其电阻急剧地下降到零他认为这种电阻突然消失的现象是由于物质转变到了一种新的状态并将此以零电阻为特征的金属态命名为超导态1993年 javascript:show(walter
科学小实验:温度与气压辛国秦原理 在密闭容器内气压与温度变化正相关即气压随着温度的升降而升降实验设计 1.实验装置 锥形瓶1只胶塞1个上打2孔:分别接压强温度传感器探头(见照片)2.计算机朗威采集器及通用软件压强传感器温度传感器各1个3.大烧杯热水冰袋实验步骤 1.连接温度压强传感器及采集器计算机测得瓶内温度气压的初始值并记录2.将冰袋置于打烧杯内再把实验装置放在冰袋上测试降温过程中瓶内的
氨饱和蒸汽压与温度? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???T? ?? ???P? ?? ?? ?? ?? ? T? ?? ???P? ?? ?? ?? ?? ? T? ?? ???P℃? ?? ???Bar? ?? ?? ?? ?? ? ℃? ?? ???Bar? ?? ?? ?? ?? ? ℃? ?? ???Bar-40?
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学习随笔第七章 热现象 第一节 温度和温度计学习目标:1.知道温度的定义会正确使用温度计测温度会正确读和记录温度计示数2在学习活动过程中增加对知识的求知欲培养自己勇于克服困难的勇气和互助协作的精神重点:温度和温度计 难点:温度计读数新课自学:自学课本体验实验:一:温度1.在物理学中把物体的 称之为温度测量温度用 2.液体温度
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第4章 饱和蒸汽压力和温度关系实验 水蒸汽是人类在热机中应用最早的工质虽然以后也应用燃气和其它工质由于水蒸汽具有易于获得有适宜的热力参数和不会污染环境等优点至今仍是工业上广泛应用的的主要工质他的物理性质较理想气体复杂的多不能用简单的数学式来表达本实验通过研究饱和蒸汽的压力与温度的关系加深对水蒸汽饱和状态的理解各种物质由液态转变为汽态的过程为汽化实验目的(1)通过观察饱和蒸汽压力和温度的关系加
蒸汽压力与温度的关系饱和水蒸汽表2 T9 B5 [4 q F K w2 Z3 o e1. 按温度排列1 b1 R- P6 f9 G n M. z( r b温度 t℃? ?? ???绝对压强 pkPa? ?? ???水蒸汽的密度 ρkg?m-3? ?? ???焓 HkJ?kg-1? ?? ???汽化热 rkJ?kg-1 ]6 9 U x I T s? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
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