教 案 学校:化院附中 学科:物理 授课教师:温广丽 年级:初三 时间:2011年 月 日课 题(三)热量和热机的复习课 型复习 课倒置过来将如何盖上硬纸片杯子装满水教学目标1知识与技能:(1)让95的学生知道热量热值的概念及其单位并会简单计算(2)让95的学生了解热机中能量的转化90的学生了解四冲程内燃机的工作原理(3)让90的学生能正确区分温
内能和热量(三)---热量和热机(学案)班级 _____________ 一知识回顾:1.温度:表示物体 的物理量常用单位 符号: 2.热量:在 过程中传递的 的多少( 能的变化量)单位: 3.内能:物体内部所有分子做
1.燃料的分类:
122 \l 目录 热量与热值?教学目标1.了解热量的概念,知道热量是在热传递过程中物体内能改变的多少。 2.知道当质量一定时水吸收的热量跟温度的升高成正比,升高的温度相同时水吸收的热量跟它的质量成正比。 3.了解热值的概念,会根据热值来计算燃料完全燃烧放出的热量。重、难点 新 课标 第一 网教学重点:热量的概念,理解燃料的热值。教学难点:热量的概念。器材准备水、温度计1支、酒精灯1盏、火
一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放164热机一、教学目标1、知识与技能了解热机的工作原理了解汽油机的工作过程,了解汽油机与柴油机的区别了解燃料的热值及如何提高燃料的利用率2、过程与方法在学习过程中了解能量的转化3、情感态度价值观感受生活中能量的合理利用对改变生活起到的巨大作用二、新课引入通过做功,我们可以吧机械能转化成内能,使内能增加。例如搓手会使手暖和,用打气筒打气时,气
一点通教学网 热机教案 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选〈热机〉教案设计一、教案背景1,面向学生:中学2,学科:物理2,课时:13,学生课前准备:一、准备器材:仪器:铁架台、试管、胶塞、酒精灯、水。汽油机实物模型软件:汽油机与柴油机的课件、二、预习了解二、教学目标11知识与技能:了解四冲程汽油机的基本工作原理。从能量转化的角度认识燃料的
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燃烧热和中和热教案一、教学目的1.使学生理解燃烧热并掌握有关燃烧热的计算。2.使学生理解中和热。3常识性介绍使用化石燃料的利弊及新能源的开发,培养学生综合分析问题的能力,使学生具有经济效益的观念。?二、教学重难点 1、燃烧热和中和热的概念,有关燃烧热计算。?2、燃烧热和中和热的热化学反应式中化学计量数可能为分数的情况,有关煤作燃料利弊问题的讨论。三、课时安排:2课时。第一课时 燃烧热第二课时 中
热机知识目标 (1)知道热机中能量的转化 (2)知道四冲程内燃机的构造和工作原理 (3)了解汽油机和柴油机的主要区别能力目标 通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同学习分析和比较的研究方法.情感目标 了解这些内燃机在生产和生活中的应用感受到技术进步在工业文明发展中的重要作用.教学建议教材分析 教材利用图例说明了汽油机的结构并用四个参考图详细分析了汽油机的四个冲程指出汽油机实际
四 热机(二)班级: : 课型:新授 授课时间: 年 月 日主备人: 杜世春 初审人:九年级物理备课组 再审人: 审核人: [学习目标] 1从能量的转化角度认识热值2从能量的转化或转移来认识热机效率会查热值表并能简单的热量计算3了解热机的利用与人类社会发展的关系并能简述热机的使用产生的排放物对环境不良影响培养自觉的
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