生态学原理近年来我国城市绿化得到长足发展但许多绿地形式单调功能单一维护投入大而重景观轻生态以及过分追求一次成型的状态也远未改变影响了城市绿地系统的健康和服务功能虽然这种状况正在得到改变森林进城生态优先生态园林得到普遍倡导认识到绿地的生态环境效益不仅取决绿化的覆盖面积(覆盖率)和占地面积(绿地率)而且取决于空间结构和绿地类型以及构成绿地的生物群落类型但生态优先生态原则往往成为一种虚化的概念性招牌无法
《生态学原理》讲授提纲中山大学《生态学原理》讲稿与李博编《生态学》对应 第一章 生态学是一门科学生态学的定义 生态学的形成与发展 生态学与其他学科的关系 一.生态学的定义 1.生态学(ecology)是研究生物与周围环境和无机环境相互关系及机理的科学(1866)它包括4个层次的内容: 生态学的定义还有很多:生态学是研究生物(包括动物和植物)怎样生活和它们为什么按照自己的生活方式生活
生态学原理在生态园林中的应用坚持以生态平衡为主导合理布局园林绿地系统生态平衡是生态学的一个重要原则其含意是指处于顶极稳定状态的生态系统此时系统内的结构与功能相互适应与协调能量的输入和输出之间达到相对平衡系统的整体效益最佳在生态园林的建设中强调绿地系统的结构与布局形式与自然地貌和河湖水系的协高以及与城市功能分区的关系着眼于整个城市生态环境合理布局使城市绿地不仅围绕在城市四周而且把自然引入城市之中以维
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层第四章生态学基本原理与生态保护生态学的定义生态系统的组成和类型生态系统的功能生态平衡的理念生态环境的保护第一节 概 述 随着粮食人口能源和环境等一系列世界性问题的出现推动了生态学的发展生态学的基本原则不仅被看作是环境科学重要的理论基础也被看成是社会经济持续发展的理论基础生态学的定义生态学被认为是研究生物与环境
一 生态理论烛照下的习作教学 生态理论最先得以引起人们的重视凭借发端于当代西方的后现代主义后现代主义者认为人类生活的世界是一个自然现象社会现象精神现象生理现象心理现象和环境因素相互依存的世界我们在教学中一方面要注重系统观生态观促使与自然社会的关系发生转变强化关联避免割裂注重实践体验另一方面要促使生态的改善通过转变教学生态中的教师行为学生行为平衡群体生态避免花盆效应建设耐度生态空
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 环境污染与生态平衡第一节 生态学基本原理主讲:江庆平一生态学的含义和发展:(一)含义: 生态学是研究生物与其生存环境之间相互关系的科学是生物学主要分科之一最优化管理方案数学模型结构功能生物学系统特性形态生理生态遗传细胞系统工程学→系统生态学‥整体观生物生态学环境经济效益社会效益生态效益经济学→经济生态学‥经济观工艺学
第二章生态学基本原理 我们所知,旅游环境系统是一个复杂动态系统,也是一个开放的,具有耗散结构的系统。该系统不断与外界进行着物质、能量和信息间的交换,即表现为旅游活动和旅游开发经营活动与旅游环境之间的相互作用关系。11、种群(population):在一定的空间和时间范围内同一物种个体的总和。2、群落munity):在一定的空间范围内所有生物种群的集合体。地球上的生物之间是互相依赖的,任何一
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0绪论0绪论答案一名词解释1生态学:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学2生物圈:是指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所它包括岩石圈的上层全部水圈和大气圈的下层环境:是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和包括空间以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素生态因子:是指环境要素中对生物生长发育生殖行为和分布有直接或间接影响的因子如光照温度水分氧气二氧化碳食物和其他生物等生
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