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一课题:中编第八章语文教学反馈技能第三节反馈技能培训途径及反馈方法二教学目标:1了解反馈技能的培训途径及反馈方法尝试运用到现实教学中2学会运用反馈技能对学生的反馈信息做出正确的判断与及时的评价三课型:新课四课时:第一课时五教学重点:反馈信息的获取方法反馈信息的传递方法六教学难点:教师如何根据学生的反馈信息做出正确的判断与及时的评价七教学方法:教授法八教学过程:九板书设计:十布置作业:利
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级反馈的作用认可对方你同意的部分明确你与对方不一致的部分有效传递你的观点解决问题达成共识1反馈的类型有效反馈形式正面反馈建设性反馈不良反馈形式负面反馈无反馈2正面反馈正面反馈就是认可对方当发现自己与对方观点一致或认为对方的观点更有价值时使用3正面反馈案例 如果你的同事设计了一个新的订货会邀请函里面把所在的地图扫描
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学工业出版社.cip 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学工业出版社.cip 4前馈――反馈控制 为了发挥前馈反馈控制的优点克服缺点对于扰动大滞后大的系统一般采用前馈加反馈的控制下图为加热炉的前馈反馈控制系统和控制方框图 Gd∑TTTCFT
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级临场感及力反馈技术 临场感技术 临场感技术是80年代以来随着遥控作业的需要而提出的一种与交互技术密切相关的新概念它将人加入到控制回路中利用人的智力和独特的感觉决策和操纵能力进行控制能够充分发挥人和机器两方面的作用力觉临场感技术 力觉临场感是临场感技术的主要形式之一 指操作员接受遥远工作站的力传感
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