带状切屑内表面光滑外表面呈毛茸状(图3-1a)车削脆性材料时(1)切削力 切削加工时工件材料抵抗刀具切削所产生的阻力成为称为切削力切削力来源于工件的弹性变形和塑性变形抗力以及切屑对前刀面和后刀面的摩擦力(图a) a)主切削力Fz 主运动速度方向的分力是最大的一个分力消耗功率最多是计算机床功率车刀强度设计夹具和选择切削用量的依据Fz力会使刀杆产生弯曲(图b)因此装车刀时尽
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课 堂 教 案 年 月 日(星期 )课 题 课题二 车外圆端面和阶台教 学目 的1掌握工件及车刀的装夹方法2掌握外圆端面和阶台的车削方法教 学 重 点外圆的车削和测量方法课 的 类 型 理论实习一体化教学教 学 方 法讲授示范指导训练教 具游标卡尺千分尺中心钻外圆车刀教学内容 课前准备:1检查教案教具的准备情况 2检查学生出勤情况精神
1. 功能2. CA6140车床的运动1)车床的表面成型运动 工件的旋转运动 刀具的进给运动溜板箱操作手柄1. 运动链的内部联系和外部联系1)机床的传动联系2)机床传动链a.外联系传动链b.内联系传动链
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乌兰察布职业学院车工工艺与技能训练——车削圆锥面——乌兰察布职业学院教师课时授课计划授课日期教学过程旧课回顾(10分钟)班次教学录象(10-20分钟)教学目标掌握圆锥组成部分及计算新课教学内容(40-50分钟)掌握车削圆锥加工及测量方法小结(10分钟)难点重点车削圆锥加工及测量方法实训图样分析(30分钟)教学方式多媒体实训
《车工工艺与技能训练》教案一.教学目标1.了解圆锥面配合在机械制造中的重要性 2.运用圆锥公式进行计算二.教学的难点和重点 重点:圆锥面的配合以及圆锥的计算 难点:圆锥的计算公式三.教授方法:直观演示法启发式教学法四.教学环节组织教学复习提问(5′)复习轴类工件和套类工件的特征以及车削方法创设情境导入新课(3′)比较这些工件的相同点会发现工件的柄部都带有圆锥面这也就引出我们这节课要讲的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 CA6140车床外形图1-主轴箱2-刀架3-尾座4-床身59-床腿 6-光杠7-丝杠8-溜板箱10-进给箱11-挂轮车床结构主轴箱1:内装有主轴实现主运动主轴端部有三爪或四爪卡盘以夹持工件进给箱10:作用是变换进给量并把运动传给溜板箱溜板箱8:带动刀架实
科目《车工工艺学》课题§41用转动小滑板车削外圆锥面授课专业数控加工教材版本劳动版(第四版)教学用时2学时教学方式集中授课 分组讨论教学手段组织教学时利用教具模型示教全班同学分为三小组学习讨论教学目的掌握用转动小滑板车削外圆锥面了解常用的标准工具圆锥能正确地使用圆锥量规检测圆锥会分析车圆锥时产生废品的原因提出预防措施教具挂图模型教学重点外圆锥面的部分尺寸计算与加工方法教学难点外圆锥体的车削
王文贵 金属板坯铸件与铸型的热交换过程
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