中学计算机教学案例孟金玲学好计算机最有效的方法是多上机实践多动手操作特别对于初学者理论学习得再多而上机太少也无济于事因此如何进行计算机上机教学是搞好计算机教学的关键我的做法是:编写上机导航程序和CAI教学软件使任何人都能轻松上机易于操作下面就我校在计算机入门教学的情况方面做一个简单的介绍 对于入门的学生一个好的打字教学软件是必需的而一般学校都用TT或台湾的《快快乐乐学电脑》等软件我们的学生使
《表格制作》教学案例 教学目标1????????????? 学会制作简单表格的两种方法2????????????? 能够在单元格内输入相应内容3????????????? 学会对表格的行列缩放教学重点1????????? 作简单表格的两种方法2????????? 对表格的行列缩放设置教学难点1????????????? 制作简单表格的两种方法2???????????
玩转计算机里的魔方——《初识计算机程序》教学案例【教学设计思想】对于初中生来说学习程序设计≠学习程序设计语言因此教学目标和重点落在了解计算机程序的作用体验分析问题编写程序调试程序等培养学生利用计算机程序解决实际问题的能力 我校使用的教材是广东高等教育出版社编著的《信息技术》《认识计算机程序》是初二下册的内容本节《初识计算机程序(VB)》为学生认识计算机程序设计的开篇内容其作用尤为重要能否借此点燃
模块六 计算机组装与维护第一部分 案例教学模块要点计算机硬件的组装操作系统的安装计算机系统的优化和故障排除数据的拯救与恢复案例一 轻松组装个人电脑一目的及要求认识计算机的主要组成部件熟练将选定的计算机配件组装成一台完整的计算机二内容及操作步骤一般的家用电脑都是由CPU主板内存硬盘光驱显卡主机箱显示器鼠标键盘和音箱等部件组成所以要配置组装一台电脑首先就是要选购好这些部件然后把他们组装到一起即可(
中小学计算机课教案及导学案老顶山镇西长井学校 周 力申请免费的电子邮箱 长治市郊区老顶山镇西长井学校 周力【适用年级】小学六年级【课程标准】 综合实践活动:小学信息技术 活动5:免费邮箱我拥有【教材分析】 教材选用的是山西经济出版社编著的《综合实践活动信息技术》小学版第三册第一单元第5课的内容本课主要介绍了电子
《算法案例》教学设计——辗转相除法教学目标:通过对辗转相除法的探究理解辗转相除法的原理巩固算法的三种描述方法(算法步骤程序框图和程序设计语言)要实现让学生理解辗转相除法原理的教学目标莫过于让学生参与到辗转相除法求最大公约数的过程中所以在教学过程中通过对折纸实验的分析猜测探究适当的数学结论或规律给出解释或证明培养学生发现探究问题的意识在案例解决的过程中既注重让学生意识到数学中的算法是计算机编程
中专计算机教学论文职业中学计算机教学论文:中职计算机教学策略探究中职学校开设计算机课程是针对信息社会对职业教育人才培养要求的应然之举对于学校计算机教学教师抓好质量增强计算机教育的时效性是刻不容缓的一件事情尤其对于中等职业学校来说学生的基础层次参差不齐教学效果往往不尽人意我在实际的教学过程中深深感受到:要想使不同层次的学生在每一节信息课中都有所收获绝不能照搬教材而要结合教材进行挖掘尝试运用
目 录授课周次课题课时数2Windows98的画图2课时3我的电脑1课时4学学玩玩——五子棋游戏1课时5控制面班(1)1课时6控制面班(2)1课时7画规则的图形1课时8画线1课时9认识画图1课时0鼠标器1课时10美丽的山村1课时11纸牌游戏1课时12画小鸟2课时13画小鸡1课时14画规则的图形(2)1课时15资源管理器1课时16彩色世界(填充工具的使用)1课时17Windows95的
中学计算机教学论文中学计算机教学探索摘要: 计算机课程作为一门新兴的学科因其需注重实践这一特点目前的中学教学中普遍存在一些问题只有转变教学观念从传统的教学模式中走出来才能真正地让学生学以致用关键词: 中学计算机教学教师学生随着计算机技术的发展 计算机课程已成为各中学开设的一门必修课成为中学课程体系的一个有机组成部分中学计算机教育教学面临着前所未有的挑战 同时也对中学计算机教育提出了更高的要求
小学《信息技术》教学试编教案元谋县黄瓜园小学 康斌课程一认识计算机教学目的:1计算机的产生2计算机的主要构件和组成教学重点:1计算机的主要构件和组成教学媒体:计算机及图片影像教学课时:1课时教学过程:一导学:1教师引导学生说说对电脑的了解二认识计算机1教师简介:计算机业叫电脑是人类发明的最先进的机器可以进行计算储存信息自动操作等各种功能2学生观看介绍影像(《开天辟地学电脑》第4部第
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