相关文档

• 文明礼仪_尊重为本.doc

  文明礼仪 尊重为本老师们同学们： 早上好 人最基本的素质是讲文明懂礼仪文明礼仪强调的是尊重为本每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重你要想得到别人的尊重首先你要值得别人尊重这就需要我们不断提高自身的修养就要学会尊重他人事实上一个受人尊敬的人他必定是一个讲文明懂礼仪的人 回顾灿烂历史长河我们曾拥有的骄傲是讲文明懂礼仪它缔造了享誉千年的礼仪之邦今天我们积极倡导文明礼仪这是对历史的回顾是对

• 18礼仪是尊重2.doc

  学 科思品班级初二主备教师授课日期课 题第18课 讲究礼仪 （二礼仪是尊重）课 型新授课教学目标知识目标：懂得什么是礼仪礼仪有什么作用了解生活中基本的社交礼仪能力目标：通过生活实践不断培养和锻炼自己的交往能力情感目标：体会并掌握人际交往的基本礼仪养成文明礼貌的文明习惯教学重点学生对待和礼仪的态度教学难点如何让学生将礼仪落到实处教具学具多媒体教学方法合作探究教学过程教学内容教师活动学

• 社交礼仪之尊重.ppt

  自我实 现的需要3尊重自己的组织

• 文明礼仪-文明礼仪标语-文明礼仪挂图-文明礼仪宣传标语.doc

  文明礼仪 文明礼仪标语 文明礼仪挂图 文明礼仪宣传标语讲文明讲卫生讲科学树新风除陋习讲文明树新风讲究社会公德爱护公共环境环境整洁优美生活健康科学社会文明进步讲文明信科学防非典同行动珍惜自己关爱他人革除陋习从我做起万众一心抗非典众志成城保畅通科学健康环保文明革除陋习战胜非典告别陋习健康文明讲究公共卫生爱护公共设施维护公共秩序遵守公共道德大搞爱国卫生运动铲除病菌滋生土壤告别陋习崇尚文明向不良卫生习惯宣

• 演讲稿-礼仪的本质就是尊重他人.doc

  文明礼仪的本质就是尊敬他人一什么是礼仪及礼仪的本质礼仪是指人们在社会交往中为了表达相互尊重在仪容仪态言语举止仪式等方面约定俗成共同认可的行为规范和行为方式它体现的是一个律己和敬人的过程礼仪是由礼和仪两方面构成的礼是礼貌是内心对他人的尊重和友好属于内容方面仪是仪容仪式举止等是把你内心对他人的尊重通过外在的形式表现出来因此仪是属于形式方面也因此仪非常重要你内心很尊重别人但你没有表达出来别人并不知道你是

• 校本_文明礼仪教材.doc

  带给别人一个微笑别人给你快乐无限带给别人一个温暖别人给你灿烂心情带给别人一片真诚别人给你深深思念送给别人一份谦让别人给你敬重万千……(一)在下楼梯的时候小明不小心踩了另一位同学一脚小明没有任何礼貌表示这时对方火冒三丈接连踩了小明几脚二人顿时大打出手(二)：在下楼梯时小芳不小心踩了另一位同学一脚这时小芳立即道歉说：对不起实在是不好意思我不是故意的这时另一位同学面带笑容地说：没关系请同学们对比场

• 文明礼仪校本课程.doc

  高二语文校本课程开发方案有礼走遍天下无礼寸步难行 ----中学生学做谦谦君子开课教师：井荣坤 李艳于娟娟 2012年2月10日一课程背景人类的一切活动是以人与人之间的相互交往为前提

• 文明礼仪普及读本.doc

  #

• 文明礼仪.doc

  文明礼仪郭家坝镇明德小学六年级：王舒琪 指导老师：熊作品 懂文明讲礼仪全校师生同做起升国旗应敬礼高唱国歌要肃立待客人要热情举止文明衣得体讲友善懂宽容明礼诚信树新风省资源节水电爱护公务永不变学习中讲情趣不良场所我不去生活中懂规矩态度和蔼人心聚树校风守校纪礼仪文明记心里望对方面带笑跟人说话有礼貌孝父母敬师长尊老爱幼永不忘同学间互帮助以诚相待益无数有垃圾不乱扔共同营造好环境爱清洁讲卫生争做文明小

• 文明礼仪.doc

  《文明礼仪》校本课程纲要一般项目课程名称：《文明礼仪》课程类型：人文素养型授课时间：一学期（每周一节）授课对象：一二年级学生主讲教师：韩俊香 宁伟龙具体内容一总体目标通过礼仪教育学习礼仪知识训练规范的举止言行培养学生良好的行为习惯懂得自尊自爱尊重他人友好相处为全面育人奠定基础二具体目标通过学校礼仪教育的洗礼要求学生把礼仪内涵深化在心里把礼仪当作一种习惯自觉地表现在学习生活的各个角落真正切实