Lesson 1: Hello 一教材分析:本单元将学习在学校中用到的词汇及句子包括学习用具数字等使学生掌握足够多的英语以便使他们能够开始和别人会话本单元结束时大部分学生可以认读他们常说的词汇或短语或者认读本单元的书面词汇学生可以通过手势和用单个词语进行回答表明自己的理解程度 本单元包括6节新授课和一节复习课本课是开篇第一课Hello介绍书中的三个新朋
Unit 1 Hello 第一课时教学目标:1听懂会说 . . Im ...2通过创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景让学生学会见面打招呼自我介绍及道别的日常用语3培养学生乐于开口敢于开口讲英语的习惯激发学生想学乐学英语的兴趣和愿望教材分析:在本课时主要学习见面打招呼自我介绍及道别用语 .. Im ...为此教师为学生创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景使学生了解英语常用用语以及使用环境教学中除让
Unit 1 HelloHello I am I am I am Wu My name is Bye Miss WhiteHello I am Chen Jie. What is your nameMy name is us I am Miss I am Wu I am us I am liu I am us eraser pencil
木先生:PPT Never Sleeps生…病的表达法 形容词 与副词关系及用法现在进行时MINION
用所给单词的适当形式填空 is _____(you) . ____ (she) pencil is red . is ____(Sue) is ___ (I) brown schoolbag is ____(he)whoseredLesson5—Lesson6这是谁的自行车car 汽车Yes it 看注意Its all s all
Hello everyone I am your English teacher Miss-----Nice to meet you Unit 1 Hello (1) 一.Lets talk (学习问候语以及自我介绍用语)① Hello Hi ②Goodbye (再见) Bye-bye((口语) 再见)③Im=I am. (我是)④Whats (=what is) your
Unit One 《 Hello》:任艳丽 文章来源:石花镇街道中心小学 点击数:455 更新时间:2009-9-26 【字体:小 大】 教学重点:本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景中听懂会说 . . Im ... 教学难点:自我介绍用语Im …的发音不容易到位学习起来较难教师要适时纠正切不可
HelloHelloHiHow are youFinethanksWhat about youFinethank youtoo你好你好你好吗很好谢谢你怎么样很好也谢谢你 :
东马营镇总校网络集体备课导学单(模板)一稿时间 二稿时间 修改时间 上课时间课题Lesson1 Hello主备人郭会敏执教者学科英语年级三授课时数1课型新授三维目标知识技能1.能够运用 Hello或 Hi 来打招呼2.学会运用 Whats your name 来询问3.培养学生礼貌待人的习惯和与人交往的能力过程方法情感态度与价值观教学重点单
HELLO?Hello . This is as good a way as any to wee you to these pages .?The word hello is probably used more often than any other one in the English language . Everybody in the United States —and e
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