相关文档

• ch01-数据、数据管理与数据处理.doc

  #

• 数据处理.doc

  §1-1测量与误差 测量　　物理实验是以测量为基础的研究物理现象了解物质特性验证物理原理都要进行测量测量可分直接测量和间接测量两大类直接测量指无需对被测的量与其他实测的量进行函数关系的辅助计算而直接测出被测量的量例如用天平和砝码测物体的质量用电流计测电路中的电流等都是直接测量间接测量指利用直接测量的量与被测的量之间已知的函数关系从而得到该被测量的量例如通过测量物体的体积和质量再用公式计算出物体的密

• 数据处理.doc

  数据处理全站仪测量数据转换成图形文件在我们测量的过程中用的是天宝s8全站仪由于AutoCAD 没有全站仪数据.dat类型的数据接口所以先用南方来将全站仪数据文件转换成cad图形文件然后在sketchup中打开cad图形文件进行3D图形的绘制首先是数据的下载：全站仪内存储数据的下载方法目前是通过串口的形式进行的这方面的软件很多最常见的就是Windows操作系统中附带的超级终端另外各个全站仪厂商也基本

• 数据处理.doc

  《数据处理》教案【适用年级】初中二年级2．教学目标根据教学要求教材特点学生的心理智力发展水平及知识经验和情感需求我确定本节课的教学目标为：知识与技能：了解Excel中公式的作用学会在公式中引用单元格区域了解公式的格式并学会正确输入公式了解公式中的运算符和运算次序过程与方法：通过输入公式并快速填充的过程让学生体验到Excel数据处理的高效性培养学生发现探索研究问题的能力并学会举一反三融会贯通的方法情

• 数据处理.doc

  RC、RL、RLC电路的暂态过程数据记录表及数据处理（供参考）数据记录表表一：实验给定的常数值信号源内阻Rs（Ω） 电感的阻值RL（Ω） 表二：RC电路半衰期的测量序号 R1(Ω) C (μF) T1/2 (μs) △m (μs) T’1/2 (μs) 123表三：RL电路半衰期的测量序号 R1(Ω) L (mH) T1/2 (μs) △m (μs) T’1/2 (μs) 123数据处理方法：1

• 数据处理.doc

  数据处理：1 根据 I=U/R 将第一组实验数据处理列表如下：302352424434524634694734754790300420801101201621812002102304824854949249549950551519526251260276280280277250222185164表一 I--f 关系表（R=400）由上面数据作 I--f 曲线图如下：图一 R=400 时谐振曲线

• 数据处理.doc

  【数据处理】 由表1数据得× (cm2) ∴ 由表2数据Ddh的计算结果如表5所示： 表5 空心圆柱体体积测量数据计算结果测量量平均值其中故：故：∵ =-(mm2) =(mm2)由不确定度传递公式得：∴=由表3数据得：==∴ 由表4 数据得： 【实验结果与分析】1米尺测得的面积为：相对不确定度：2游标卡尺测得圆环体积为：相对不确定度：3千分尺测得圆球直径为：相对不确定度： 4复称法测得

• 数据处理.docx

  实验设计与数据处理１实验设计的定义 实验设计——是指为节省人力财力迅速找到最佳条件揭示事物内在规律根据实验中不同问题在实验前利用数学原理科学编排实验的过程 实验设计是一种通用的科学合理地安排实验和分析实验数据的方法实验设计是科学研究计划内关于研究方法与步骤的一项内容２实验设计的内型根据不同的实验目的实验设计可以划分为以下五种类型:ａ． 演示实验它的实验目的是为了演示一种科学现象只要按

• 数据处理.docx

  #

• 数据分析（数据处理）.doc

  数据分析1．一组数据：-1，2，-5，-1，0，2，m＋3，1 若这组数据的平均数是，则m＝______ 若这组数据的众数是2，则m＝______ 2．(八年级期末试题)一组数据0，-1，5，x，3，-2的极差是8，那么x的值为( ) A．6B．7C．6或-3D．7或-3 3．有19位同学参加歌咏比赛，所得的分数互不相同，取得分前10位同学进入决赛。某同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛