装订线内不要答题装订线外不要写学院专业年级班签个人信息违者试卷作0分处理考 点 号教 室 号姓 名学 院专 业年 级班 号(全号)湖南农业大学课程考核试卷课程名称(全称): 课程代码: 考核时间: 试卷号:A 考核对象:水产养殖专业 级
鱼类生态学习题答案一.名词解释 01. 生态系统:是生态学上的基本功能单元是维持生命所必需的任何一个单元在给定区域里生物群落同它们的理化环境相互作用使能量的流动在该系统的内部形成明确的营养结构物种的多样性和物质的循环性称为生态系统 02.夏轮:春夏两季食物充足鱼类摄食强度大生长迅速在鳞片上形成的环节就宽环片之间的距离也较稀疏形成较宽的轮带也称宽带. 03.生长比速:用增长值和鱼在年初时的长度两者之
鱼类生态学(fish ecology)一定义 生态学:研究生物与环境相互关系的科学鱼类生态学:研究鱼类与生活环境之间相互关系的科学二鱼类生态学的特点从研究对象上讲仅涉及鱼类并且主要是硬骨鱼类从组织层次上讲有4个层次: 1.研究鱼类的各种生命机能和环境条件的关系即个体生态学的范畴介绍鱼类的呼吸摄食繁殖发育生长感觉集群洄游等生命机能所要求的环境条件以及当这些环境条件发生变化时对鱼类生活所产生的影响
单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第16章 鱼类生态学fish ecology鱼类生态学的特点从研究对象上讲仅涉及鱼类并且主要是硬骨鱼类从组织层次上讲有4个层次1.研究鱼类的各种生命机能和环境条件的关系即个体生态学的范畴介绍鱼类的呼吸摄食繁殖发育生长感觉集群洄游等生命机能所要求的环境条件以及当这些环境条件发生变化时对鱼类生活所产生的影响为制定饲养育种增殖捕捞资源
普通生态学一考查目标普通生态学是水产学科的专业基础课程以研究生物与生物之间生物与环境之间的相互关系为目的其内容主要包括个体生态学种群生态学群落生态学生态系统生态学考生应了解生态学基础知识掌握生态学基本研究方法利用生态学基本原理分析资源人口和环境等社会问题二试卷结构1题型结构选择题20分(单选每题1分)名词解释10分(每题2分)简答题25分(每题5分)论述题20分(每题10分)共计75分2内容结构绪
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2019届生态类专项试题1.科研人员对浙江太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节时鹭类的组成和筑巢高度情况进行了调查调査结果如表所示据此回答下列问题:筑巢高度(m)池鹭(只)白鹭(只)夜鹭(只)牛背鹭(只)鹭鸟总数(只)68668020810526626610121444224121410224036(1)表中数据显示该森林群落鹭类中的优势种是____________表中数据的获得是科研人员在林
鱼类生理学一填空1. 生命基本特征:新陈代谢适应性应激性或兴奋性发育生殖2. 生理功能的调节包括:神经调节体液调节和自身调节3. 鱼类的必需AA是ArgHisIleLeuLysMetPheThrTrpVal4. AA在体内的分解情况主要有以下三种:脱氨基氨基转换脱羧基5. 反射弧的构成:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器6 哺乳类蛋白质代谢的最终产物是:尿素鱼类主要是:NH37. 18
一选择题(共10题每题2分共20分)1.温带草原的特征是() A.草本植物旱生特征显著 B.草原上散生有树木 C.分布在大陆中心最干旱地区 D.动物群落中典型草食动物是角马长颈鹿斑马等 答案:A 2.按()划分生态学可分为个体生态学种群生态学群落生态学等 A.生物类群 B.生物的组织层次 C.生态学的应用 D.生态系统 答
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