大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    春秋时期历史概述1.春秋时期的各国争霸公元前770 年邵周平王放弃丰镐迁都洛阳起到公元前476 年(周元王元年的前一年)止就是中国历史上所说的春秋时代  春秋时代的诸侯国与西周时期的封国相同邦域以外还有其势力范围《左传》载齐桓公侵蔡犯楚楚王责齐师侵到风马牛不相及的边远地区时管仲对曰:昔召康公命我先君大公..赐我先君履东至于海西至于河南至于穆陵北至于无棣(《左传》僖公四年)如此辽远的地带实非齐侯政令

  • 中外.doc

    #

  • 高三课件:战国的文化.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七节 春秋战国时期的文化本节重点:老子和孔子百家争鸣《诗经》和《离骚》编钟哈雷慧星的最早记录十九年七闰法《墨经》中的物理学知识扁鹊本节难点:诸子百家的思想及其评价探究 一: 在战乱纷争的春秋战国时期社会文化发展的历史条件是什么文化的发展有那些表现一历史条件1经济基础:春秋战国时期生产力的发展2社会条件:社会经历

  • EEPO战国的文化平台互动.doc

    概况:高三历史 春秋战国时期的文化 标准课 要素组合平台互动授课人:廖海兵 时间:20121015目标:知道孔子了解百家争鸣的主要史实教学重点:孔子与儒家老子与道家百家争鸣的主要史实反思评价内容提要时段关键项方法策略设计意图1导入:以孔子有朋自远方来不亦乐呼及2011年9月28日世界各地的祭孔图片导入2展示学习目标自主学习3知识的应用与升华4考点训练5小结315

  • 中国.doc

    远古时期与奴隶社会(170万年前-公元前476年) ????中国是世界上文明发达最早的国家之一有将近4000年的有文字可考的历史  _ t _blank 商朝陶罐 _ t _blank  _ t _blank 甘肃省秦安县大地湾遗址出土的直径51厘米的彩陶圆底鱼纹盆????发现于云南元谋的猿人化石表明距今170万年前的元谋人是中国境内已知最早的原始人类距今近60万年前居住在北京周

  • 七年级上--争霸.ppt

    第3课 春秋争霸 郑国国君郑庄公(前757—前701年)对周桓王傲慢无理周桓王亲率军队讨伐郑国结果被打得溃不成军周桓王的肩膀也中了一箭 在战争过程中先后有5个国君成为一方霸主即齐桓公晋文公楚庄王吴王阖闾越王勾践历史上被称为春秋五霸 管仲相恒公霸诸侯一匡天下民到于今受其赐——《论语·宪问》 齐桓公死后齐国衰落晋国和楚国开始争夺中原的霸权问鼎中

  • 高三课件:战国的文化(1).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春秋战国时期的文化 请同学们根据春秋战国时期的社会政治经济的基本状况 用简洁的语言对本阶段的时代特征进行概括 其一为大动荡:即本阶段的政治发展经历了从统一走向分裂又从分裂兼并归于统一的过程其二为大变革:即随着社会经济的发展奴隶社会的经济基础──井田制逐步瓦解封建生产关系逐步确立最终在战国时代经过各国的变法我国在世界

  • 表格战国.doc

    #

  • 高三课件:战国的政治经济.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春秋战国-奴隶社会向封建社会过渡政治变革经济变革战争改革春秋争霸战国兼并背景:王室衰微诸侯强大.目的性质:争夺土地人口奴隶主争霸.概况:齐桓晋文楚庄吴阖闾越勾践.评价:奴瓦发展融合破坏生产.背景:新兴地主夺权-田代齐晋三分.目的性质:封建地主阶级的兼并战争.概况:齐魏大战秦赵交锋秦国独大.评价:封确统一融合破坏生产安定.春秋改

  • 三家分晋究竟是不是的进步.doc

    ?ú1úê???1ú3?D?ìì??μ?ò????T′óμ???°-£??éê??a??μ2?ú??1ú?ò???úμ??Têˉ?ú1??a?°438?êo?è?μ1?ú£?ò?·??aèy£?óé′????aá???2?á?éúμ???1úê±′ú£????′?ò??à′ì???ì???èy?ò·??ú??2???àúê·μ???2?£?′ó?ò?aμà′o??ê±′ú£??ú1úê?ò??

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部