温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇活页规范训练单击此处编辑母版文本样式哲思短章人生的命运抉择 人生宛如一片果树林等待我们去做一次次无法重复的抉择摘下属于自己的果实没有回头的机会每个人都知道若想取得成功无疑要做一个明智的选择通过比较尽可能地为自己选择一条好的道路摘到最大的果实然而并非所有的抉择都是一帆风顺的哲学家苏格拉底曾经让他的学生在苹果林里挑选一只最好的苹果不能回头一些人在抉择途中先是看见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高祖本纪不虚美 不隐恶教学目标:1.了解《史记》中本纪的形式2.疏通字词掌握文章内容了解刘邦的事迹及品质3.了解本文体现出的不虚美不隐恶及互见法的史家传统纪传体: 指以人物传记为中心的史书体裁始创于司马迁的《史记》《史记》由本纪世家列传表书五部分组成其中本纪世家列传都是人物传记后来班固《汉书》去掉世家并入传这样就只有纪传
温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇活页规范训练单击此处编辑母版文本样式哲思短章独处也是一种能力人们往往把交往看作一种能力却忽略了独处也是一种能力并且在一定意义上是比交往更为主要的一种能力反过来说不擅交际固然是一种遗憾不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷独处是人生中的美好时刻和美好体验虽则有些寂寞寂寞中却又有一种充实独处是灵魂生长的必要空间在独处时我们从别人和事务中抽身出来回到了自己这时候我们独
温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇活页规范训练单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式哲思短章命运掌握在自己手中漫漫人生路有谁能说自己是踏着一路鲜
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇哲思短章人生如茶喝茶喝的是一种心境感觉身心被净化滤去浮躁沉淀下的是深思茶是一种情调一种欲语还休的沉默一种欲笑还颦的忧伤一种千红一杯万艳同窑的热闹后的落寞 茶是对春天记忆的收藏在任何一季里饮茶都可以感受到春日那慵懒的阳光坐在一个人的房间倒上一杯茶看着茶叶的翻卷也常会生出好多感慨
温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇活页规范训练单击此处编辑母版文本样式氤氲书香篇哲思短章论报复报复是一种野蛮的裁判人的天性愈是趋向于它法律和文明就愈是应当剪除它因为一种罪行只是触犯了法律而私刑却是取消了法律其实报复只能使你与冒犯你的人扯平然而如果有度量宽谅别人的冒犯就使你比冒犯者高明这种大度容人是君子之道据说所罗门曾说:以德报怨是一种光荣 过去的事情毕竟过去了是不能再挽回的智者总是着眼于现在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇写作审美篇氤氲书香篇yǔzǎijīnɡluán yúnèn tèjiǎnmǐn qiān指岳飞兼有文武之才披文披阅文章握武掌握武略宗庙社稷代指国家朝廷使臣所持的有生杀大权的符节此代指军队运气不好建中兴庙宇 载青史图书愁风怨雨 长是洒西湖不读书有权 不识字有钱志高如鲁连 德过如闵骞单击此
温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇延伸阅读篇活页规范训练单击此处编辑母版文本样式哲思短章灵魂之杯灵魂是一只杯子如果你用它来盛天上的净水你就是一个圣徒如果你用它来盛大地的佳酿你就是一个诗人如果你两者都不肯舍弃一心要用它们在你的杯子里调制出一种更完美的琼液你就是一个哲学家每个人都拥有自己的灵魂之杯它的容量很可能是确定的在不同的人之间容量会有差异有时差异还非常大容量极大者必定极为稀少那便是大圣徒大诗人大哲学
第18课 魏公子列传【学习导引】司马迁在《太史公自序》中说:能以富贵下贫贱贤能诎于不肖唯信陵君为能行之作《魏公子列传》第十七《魏公子列传》是司马迁倾注了高度热情为信陵君所立的一篇专传本文主要选了他的礼待侯生和窃符救赵两方面突出的事迹从而歌颂了信陵君心存魏国礼贤下士救人于危难之中的思想品质学习此文不仅要了解曲折的故事情节更要借助字词细节深入传主的心灵世界从而获得有益的人生启示并形成有一定深度的思考和
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