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中国的河流和湖泊导学案(第三周使用)主备人:徐晓琴学习目标1外流区和内流区(界线)2主要河流及其水文特征(含沙量有无冰期有无汛期及长短枯水期)3湖泊的分布主要湖泊(作用目前存在的问题危害解决的办法)4长江的概况水系及水文特征经济意义开发利用和治理(洪涝灾害成因)主要支流水电站分布5黄河的概况水系及水文特征经济意义开发利用和治理(断流成因凌汛)6海河(淮河)洪涝灾害的成因7珠江的水系组成和水文特征水
中国的河流湖泊(一)试叙中国河流的基本概况:(二)内外流域划分:1.内流河 外流河 内流区外流区概念2.内外流域界线:(三)河流特征:1.河流特征要素:2.我国河流水文特征分析:(1)不同地区外流河的水文特征和成因:地区东 北秦岭-淮河以北秦岭-淮河以南河流黑龙江及其支流松花江辽河海河黄河长江珠江水量特征???成因流经森林茂密气候? 的地区流经?? 和 ??? ?地区流经降水丰
第三节 河流和湖泊 第一课时【自主阅读】自主阅读课本P44—47完成【自学导航】的学习任务【自学导航】自读课本第一段河流为我们提供了水资源还有什么意义读图了解内外流湖的面积及分布比较:内外流河在流向水量方面有何不同 内外流河的水靠什么补充 内外流区和季风区非季风区大致相同 内外流河的河水注入方式有何不同 内外流湖为什么有咸水淡水之分根据图结合我国降
第三节 河流和湖泊第一课时 众多的河湖学习目标:1.能区别内流区和外流区2.学会在地图上查找长江黄河珠江京杭运河及主要湖泊的位置3.认识中国河流分布及其与地形气候的关系4.通过图表等分析河流的水文特征培养学生读图用图和搜集整理分析地理信息的能利用力学习重点:内流区与外流区的划分河流水文与地形气候的关系自学指导一:读P44我国的主要河流和湖泊图回答:1.什么是内流河什么是外流河什么是内流区什么是
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高二地理自助餐 限时训练(中国的河流和湖泊测试题)编辑:田建文 审核:地理组使用时间:2014年2月24日一.单项选择1.右图是我国四个地区河流流量过程线图其中正确的是( )A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.塔里木河进入丰水期时A.地中海沿岸多雨B.新西兰正值夏季C.印度半岛盛行西南风D.印度洋北部洋流呈逆时针方向流动3.下列图示的湖泊(或湖群)为咸水
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中国的河流和湖泊【学习目标】1. 河流的基本特点外流区和内流区及其水文特征2.主要河流及其水文特征长江概况水系及水文特征经济意义开发利用和治理黄河概况水系及水文特征经济意义开发利用和治理3.湖泊的分布主要湖泊4.珠江的水系组成和水文特征红水河
学 校南票区 联合中学科 目八年 地理 课 题第二章 中国的自然环境第三节 河流和湖泊课 型预习展示课教 师班 级小 组学 生时 间编 号11一学习目标1能说出长江的基本概况各河段的划分特征及其在水能灌溉航运等方面的巨大作用2继续培养学生的读图能力空间能力及学习地理的综合能力3培养学生树立人地协调观念可持续发展观念9回读课文思考长江洪灾频发的原因是什么10读图洞庭湖面积和容积的变化说明了什么
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