相关文档

• 19夹竹桃.doc

  课 题19夹竹桃课型新授课课时教 学 目 标1能正确流利有感情地朗读课文2.理解韧性一词在字典中的意思并且结合本文进行理解3.学习本文分——总总——分的构段方式　4.引导学生阅读课文的四自然段在自读自悟中感受夹竹桃花的花色奇妙有趣和花期之长韧性可贵的特点品味课文的语言　5.凭借具体的语言材料懂得为什么爱上夹竹桃培养学生的审美情趣体会对夹竹桃的喜爱之情6.背诵第四五自然段重 点

• 19、夹竹桃.doc

  课题19夹竹桃课 时本课共2课时本课为第1课时课 时目 标学会本课生字理解由生字组成的词语会用无……不……无不造句练习正确流利有感情的朗读课文背诵课文第四五自然段板书设计17夹竹桃韧性　　 值得留恋和回忆爱上了夹竹桃　幻想教学重点练习正确流利有感情的朗读课文背诵课文第四五自然段教学难点教学准备教 学 内 容 和 过 程修改与补充一导入　　1板书课题：17夹竹桃齐读　　2简介夹竹桃：这是

• 19夹竹桃ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 夹 竹 桃榆叶梅 熏透 凄清 微风乍起 一嘟噜 荇藻 夜蛾 叶影参差在和煦的春风里在盛夏的暴雨里在深秋的清冷里看不出有什么特别茂盛的时候也看不出有什么特别衰败的时候无日不迎风吐艳 然而在一墙之隔的大门内夹竹桃却在那里悄悄地一声不响一朵花败了又开出一朵一嘟噜花黄了又长出一嘟噜

• 19夹竹桃qqt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19.夹竹桃小学六年级语文黄冈实验学校19夹竹桃黄冈实验学校1212花团锦簇学习目标：１读准字音认清字形　　读通每一句话2如果有不认识的字或者不理　　解的词用笔标出３思考：为什么写夹竹桃 我会读： 玉簪花 荇藻 参差不齐 鸡冠花 奉陪 榆叶梅 江西腊

• 19夹竹桃.ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级迎春花下一张 返回桃花上一张 下一张 返回杏花上一张 下一张 返回海棠花上一张 下一张 返回上一张 下一张 返回凤仙花下一张 返回丁香上一张 返回石竹花上一张 下一张 返回鸡冠花上一张 下一张 返回江西腊上一张 返回夜来香玉簪花返回返回 夹竹桃不是名贵

• 19夹竹桃.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级夹 竹桃季羡林 快速浏览课文找出文中强烈表达对夹竹桃情感的一句话 这样的韧性又能这样引起我许多的幻想我爱上了夹竹桃 爱夹竹桃是因为它有( )又能( )这句话在全文中起什么作用韧性 引起幻想前后呼应总结全文 速读课文第四自然

• 19.夹竹桃.ppt

  桃花有时谢，竹枝无时衰。（宋代沈与求）布叶疏疑竹，分花嫩似桃。（明代 王世懋） 涉夏见芳桃，云是花兼竹。（明代 易震吉）榆叶梅 荇藻夜蛾xūnqī zhà熏透凄清微风乍起yúxìng zǎoé榆叶梅 荇藻 夜蛾熏透 凄清 微风乍起夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。五彩缤纷万紫千红 美不胜收应有尽有花团锦簇 满院生辉一年三季迎风吐艳 花开花落 叶影参差花影迷离 叶影吹动（

• 19夹竹桃(课件).ppt2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级迎春花下一张 返回桃花上一张 下一张 返回杏花上一张 下一张 返回海棠花上一张 下一张 返回上一张 下一张 返回凤仙花下一张 返回丁香上一张 返回石竹花上一张 下一张 返回鸡冠花上一张 下一张 返回江西腊上一张 返回夜来香玉簪花返回返回 同学们读课文想

• 19夹竹桃(课件)ppt2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级冠县斜店乡中心小学 张春利 夹竹桃常绿灌木或小乔木它的叶似竹花如桃所以称作夹竹桃它的叶也有点像柳因此也有人称它为柳叶桃枝条下垂三叉分枝叶革质狭长常常三叶轮生夏至秋季开花花色桃红深红或白色单瓣或重瓣有香气花期很长 认识新朋友榆熏凄榆树熏陶凄凉yúxūnqī我能行藻蛾乍水藻飞蛾乍看zǎoézhà我能行玉簪花

• 19夹竹桃(课件)ppt2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 夹竹桃常绿灌木或小乔木它的叶似竹花如桃所以称作夹竹桃它的叶也有点像柳因此也有人称它为柳叶桃枝条下垂三叉分枝叶革质狭长常常三叶轮生夏至秋季开花花色桃红深红或白色单瓣或重瓣有香气花期很长 认识新朋友榆熏凄榆树熏陶凄凉yúxūnqī我能行藻蛾乍水藻飞蛾乍看zǎoézhà我能行玉簪花 荇藻 参差不齐 鸡冠花奉陪 榆