一考察利用三角公式求值1(2010福建文数)2.计算的结果等于( )A. B. C. D.2(2010全国卷2文)(3)已知则 (A)(B)(C)(D)3(2010全国卷2)(13)已知是第二象限的角则 .4(2010全国卷2文)(13)已知α是第二象限的角tanα=12则cosα=__________二考察正弦定理与余弦定理1(2010
知识改变命运,学习成就未来欢迎各位老师踊跃投稿,稿酬丰厚 邮箱:zxjkw@第 9 页 共 NUMS 9 页 2010年高考数学试题分类汇编三角函数(2010上海文数)18若△的三个内角满足,则△(A)一定是锐角三角形 (B)一定是直角三角形(C)一定是钝角三角形(D)可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形解析:由及正弦定理得a:b:c=5:11:13由余弦定理得,所以角C为钝角(2010湖
#
(2010上海文数)18.若△的三个内角满足则△(A)一定是锐角三角形. (B)一定是直角三角形.(C)一定是钝角三角形. (D)可能是锐角三角形也可能是钝角三角形.答案:C解析:由及正弦定理得a:b:c=5:11:13 由余弦定理得所以角C为钝角(2010湖南文数)7.在△ABC中角ABC所对的边长分别为abc若∠C=120°c=a则 >b
学科:奥数教学内容:竞赛中的三角函数例题选讲【内容综述】一.三角函数的性质1.正余弦函数的有界性对任意角 2.奇偶性与图象的对称性正弦函数正切函数和余切函数都是奇函数它们的图象关于原点对称并且y=sinx的图象还关于直线对称:余弦函数是偶函数从而y=cosx的图象关于y轴对称并且其图象还关于直线对称3.单调性y=sinx在上单调递增在上单调递减:y=cosx在上单调递增在上单调递减y=tanx在上
竞赛试题选编之三角函数一.选择题(2004年全国高中数学联赛)设锐角使关于x的方程有重根则的弧度数为( )A. B. C. D. (2003年高中数学联赛)若x?[??]则y= tan(x)?tan(x)cos(x)的最大值是(A) (B) (C) (D)(2001年全国高中数学联赛)在四个函数y=sinx y=cosx y=ctgx y=lgsinx中以?为周期在(0
#
#
三角函数的图象变换 三角函数的图象变换是三角函数的图象的重要的组成部分.利用三角函数的图象变换不仅可方便的画出三角型函数的图象而且还可以进一步研究函数的性质.下面举例说明几种常见的变换及应用.一正向变换例1 由函数的图象经过怎样的变换得到函数的图象.分析:可以从平移变换和伸缩变换两种不同变换顺序的角度去考虑于是得到两种解法(而本文只介绍一种解法另一种解法请同学们参照评注自行探究).解:评注
三角函数典型考题归类解析三角函数是中学数学学习中重要的基本初等函数之一与代数几何有着密切的联系是解决数学问题的一种有利工具.三角函数作为中学数学的基础内容在高考试题中年年呈现多数以中低档题出现可以独立命题也可以与其它知识综合渗透.下面就07年全国高考中解答题进行梳理归类供读者学习时参考:三角函数是中学数学学习中重要的基本初等函数之一与代数几何有着密切的联系是解决数学问题的一种有利工具.三角函
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报