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【二次根式典型例题】一. 利用二次根式的双重非负性来解题((a≥0)即一个非负数的算术平方根是一个非负数)1.下列各式中一定是二次根式的是( ) A B C D2.x取何值时下列各式在实数范围内有意义(1) (2) (3) (4) (5)(6)若则x的取值范围是 (7)若则x的取值范围是 3.若有意
初三复习教案课 题:二次根式 教案设计:许兴林教学目标:使学生掌握二次根式的有关概念性质及根式的化简.教学重点:二次根式的化简与计算.教学难点:二次根式的化简与计算.教学过程:知识要点:1.平方根:若x2=a(a>0)则x叫a做的平方根记为.注意:①正数的平方根有两个它们互为相反数②0的平方根是0③负数没有平方根2.算术平方根:一个数的正的平方根叫做算术平方根3.立方
二次根式复习练习题一选择题(每题3分共15分)1.下列二次根式中最简二次根式是( )(A) (B) (C) (D)2.如果有意义则的取值范围是( )(A) (B) (C) (D)3.在下列二次根式中与被开方数相同的是( )(A) (B) (C) (D)4.已知化简的结果正确的是( )( A) (B) (C) (D)5.下列计算正确的是( )(A)
九年级(上)数学期中复习试卷——二次根式一二次根式的定义:1 不是二次根式原因是 不是二次根式原因是 2是二次根式吗 (填是或不是)3下列各式是二次根式的是 .① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 4能使式子- 有意义的实数x有 个5如果代数式 有意义那么直角坐标系中点P(mn)的位置在 6是整数则正整数n的最小值是( )A4
初二数学 6月20号知识点梳理1. 一般地式子 叫做二次根式.特别地被开方数不小于 .2. 二次根式的性质:⑴ eq r(a) .(a ) ⑵( eq r(a))2 (a ) ⑶ eq r(a2)__ ___.3. 二次根式乘法法则:⑴ eq r(a)· eq r(b)
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初三数学二次根式导学案一学习目标1.了解二次根式的意义2. 掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值问题3. 掌握二次根式的性质和并能灵活应用二知识衔接1.什么叫平方根算术平方根2.说出下列各式的意义并计算: 观察上面几个式子的特点总结它们的被平方数都 三探究新知 这样的式子是我们这节课研究的内容————二次根式1式子 叫做二
潍坊市奎文实验初中八年级数学导学案 编制:张丽丽 审核: 审批:使用时间:20150618 班级:: 等级: 《实数、二次根式》复习【复习目标】1熟练掌握平方根、勾股定理及二次根式的运算;2体会数形结合思想;3养成严谨、规范的数学学习习惯。【自主复习】一、算术平方根、平方根与立方根(一)算术平方根:如果一个 数x的平方等于a,即,那么这个数x叫做a的算术平方根,记作 0的算术平方根为负数算术平
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