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    服务师生方便老师贴近教学三年级数学上册人教实验版第1单元 时、分、秒1秒的认识学习目标2初步建立1分、1秒的时间概念,体验数学与生活的联系。1 认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。3 让学生体会时间在学习、生活中的应用,养成珍惜时间的习惯。情景导入探索新知秒针探索新知秒针走1小格是1秒。探索新知121234567891011 秒针共走过1大格,也就是5小格。是5秒。探索新知12123456789

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    秒的认识时、分、秒10987654321小朋友,你知道这个倒计时是用什么做单位的吗?九折八五折12个数字、12个大格,60个小格。它与刚才的钟面有什么不同?多了一根指针。时针分针八五折它与刚才的钟面有什么不同?多了一根指针。秒是比分更小的时间单位。眨一下眼是1秒成人心脏跳动一下大约有1秒钟表滴答一声是1秒121234567891011秒针走过1小格,是1秒。121234567891011我们闭上眼

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    秒的认识1填一填。钟表上有三根针,我是最长最细的那一根,我走一圈是1分钟,我是()针。秒针从3走到10经过了()秒,从10走到3经过了()秒。2在()里填上合适的时间单位。小明刷牙大约用了3()。小强跑50米大约需要10()。脉搏跳动10次大约用了8()。爸爸每天工作8()。做一遍眼保健操大约需要5()。3下面是裁判员记录的三年级男生100米跑预赛的成绩。跑道1234成绩/秒17

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