实用 杠杆平衡条件的应用专题复习学案复习目标1.复习杠杆的平衡条件总结归类常见题目类型2.培养学生利用杠杆平衡条件解决实际问题的能力知识储备1.杠杆的平衡条件是指杠杆处于________或________状态杠杆的平衡条件是:_________________________________.2.力臂是指从_______________的距离当____到_______的距离作力臂时此时力臂最
杠杆平衡条件的应用专题复习学案复习目标1.复习杠杆的平衡条件总结归类常见题目类型2.培养学生利用杠杆平衡条件解决实际问题的能力知识储备1.杠杆的平衡条件是指杠杆处于________或________状态杠杆的平衡条件是:_________________________________.2.力臂是指从_______________的距离当____到_______的距离作力臂时此时力臂最大3.
专题二 杠杆平衡条件的应用复习目标1.复习杠杆的平衡条件,总结归类常见题目类型。2.培养学生利用杠杆平衡条件解决实际问题的能力。知识储备1.杠杆的平衡条件是指杠杆处于________或________状态,杠杆的平衡条件是:_________________________________2.力臂是指从_______________的距离;当____到_______的距离作力臂时,此时力臂最大
杠杆平衡条件的应用专题复习学案复习目标1.复习杠杆的平衡条件总结归类常见题目类型2.培养学生利用杠杆平衡条件解决实际问题的能力知识储备1.杠杆的平衡条件是指杠杆处于________或________状态杠杆的平衡条件是:_________________________________.2.力臂是指从_______________的距离当____到_______的距离作力臂时此时力臂最大3.
杠杆的平衡条件 班级 1.如图1所示轻质杠杆支点为O在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码每一个钩码的质量相等杠杆恰好在水平位置平衡如果两边各拿走一个钩码杠杆将 ( ) A.仍保持平衡并静止 B.不平衡向顺时针方向转动 C.不平衡向逆时针方向转动 D.仍保持平衡但
杠杆平衡条件的应用1.定量计算根据杠杆平衡条件:F1L1 = F2L2 公式中一共有四个物理量已知其中的三个量就可以求第四个量运用该公式计算时注意:①要准确地画出杠杆的示意图②单位统一(即F1与F2 L1和L2的单位要相同)【练一练】(1)密度均匀的直尺AB放在水平桌面上尺子 A O B伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一当B端挂5N的
2009年中考物理专题二 杠杆平衡条件的应用复习目标1.复习杠杆的平衡条件总结归类常见题目类型2.培养学生利用杠杆平衡条件解决实际问题的能力知识储备1.杠杆的平衡条件是指杠杆处于________或________状态杠杆的平衡条件是:_________________________________.2.力臂是指从_______________的距离当____到_______的距离作力臂
【课题名称】探究杠杆平衡条件学案 备课人: 上课时间:3.26 课型:新授课【教学目标】:1.你需要了解杠杆的平衡状态:静止或匀速转动2.你要能掌握杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 公式:F1L1= F2L2 比例式:【教学重难点】探究杠杆的平衡条件平衡条件的应用活动一:复习杠杆的五要素和力臂作图1在图1中画出力Fl和F2的力臂L1和L2.活动二:探究探究杠杆的平衡
年级九年级主备人石东锋审核学科物理课题杠杆平衡条件课型新授授课时间年 月 日第 周 第 课时累计 课时学习目标1.知道杠杆平衡条件2.了解杠杆的分类和一些应用3.杠杆的种类学习重点探究杠杆的平衡条件学习难点杠杆平衡条件的应用导学过程【引入新课】1预习教材64页回答杠杆平衡时处于什么状态【教学过程】1.探究杠杆的平衡条件(1)问题:杠杆的力和力臂满足什么条件时杠杆
F1L1=F2L2(4) 进行实验:10动力?动力臂或挂钩码后能不能再调节平衡螺母 手通过的距离比刀口通过的距离大要多移动距离起子 手通过的距离比煤或鱼通过的距离少得多可以省距离剪刀动力臂L13. 杠杆的平衡条件: 动力×动力臂阻力×阻力臂L1F2 剪纸或布时阻力不很大用图左边的这两种动力臂较短的剪刀完成一次剪裁动作可以剪裁较长的纸或布加快剪切速
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