第一单元 水的净化与污水处理互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第一单元 水的净化与污水处理学习目标1了解天然水中所含有的主要杂质,知道生活用水的要求与处理方法,了解自来水生产的一般工艺流程,并能用盐类水解反应解释水处理工艺中的某些常见混凝剂净水的基本原理2了解污水处理的方法一、生活用水的净化1.混凝法天然水中常含有一些悬浮物,通常很难用自然沉降法除去,因此需要加入________,利用其
第一单元 水的净化与污水处理生活用水的净化水资源现状1水资源分布不均匀;2用水形势严峻;3水污染严重;4人类自身的认识程度不够;5其它…… 由材料短片获得的信息:1.生活饮用水不含病原微生物。2.水中的化学物质及放射性物质不引起急性和慢性中毒及潜在的远期危害(致癌、致畸、致突变作用)。 3.生活饮用水必须确保感官良好,为人民所乐于饮用。生活饮用水水质标准共35项。饮用水的健康标准:混凝剂:1定义
第一单元 水的净化与污水处理 选修 化学与技术专题1多样化的水处理技术2水,是生命之源,是万物之源没有水,就没有生命的存在。3思考:造成淡水资源紧缺的主要原因是什么? 工业污水、生活污水、农业污水是造成水体污染的关键原因1、地球上总的水体积大约为14亿立方千米,其中只有25%是淡水,或者说只有035亿立方千米的淡水。大部分的淡水以永久性冰或雪的形式存在,或成为埋藏很深的地下水。 2、我国水资源总量
第一单元 水的净化与污水处理第1课时生活用水的净化【教学目标】1了解天然水中所含的主要杂质成分,知道生活用水的要求与处理方法。2了解自来水生产的一般工艺流程,能用盐类水解反应解释水处理工艺中某些常见混凝剂净水的基本原理。3联系实际,了解水质污染状况、检测方法、净化处理情况,形成保护水资源的意识,感受化学科学在水资源保护、水处理方面的重要作用。【教学重点】污水处理中主要的化学方法及其原理【教学设计
第一单元 水的净化与污水处理第1课时生活用水的净化【教学目标】1了解天然水中所含的主要杂质成分,知道生活用水的要求与处理方法。2了解自来水生产的一般工艺流程,能用盐类水解反应解释水处理工艺中某些常见混凝剂净水的基本原理。3联系实际,了解水质污染状况、检测方法、净化处理情况,形成保护水资源的意识,感受化学科学在水资源保护、水处理方面的重要作用。【教学重点】污水处理中主要的化学方法及其原理【教学设计
第三单元 海水淡化互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第三单元 海水淡化学习目标1了解蒸馏方法的原理。2.了解电渗析法的原理及其应用。3.了解反渗透淡化海水的原理。4.了解冷冻法原理。海水淡化又称______,它是利用物理、化学、生物方法将海水中溶解的盐脱除海水淡化的方法有蒸馏法、膜法、冷冻法、离子交换法等,其中蒸馏法、膜法是主要方法脱盐一、蒸馏法海水淡化处理多用蒸馏法蒸馏法是将水加热至1
第二单元 硬水软化互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第二单元 硬水软化学习目标1了解水的硬度及其表示方法。2.了解硬水软化的方法及原理。一、暂时硬度和永久硬度水的硬度一般是指水里含_______离子浓度的总和,单位为毫摩/升(mmol·L-1)一般把1 L水里含有10 mg CaO(或含相当于10 mg CaO的物质,如含71 mg MgO)称为1度(1°)钙、镁1.硬水和软水硬水:__
第一单元 水的净化与污水处理互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第一单元 水的净化与污水处理学习目标1了解天然水中所含有的主要杂质,知道生活用水的要求与处理方法,了解自来水生产的一般工艺流程,并能用盐类水解反应解释水处理工艺中的某些常见混凝剂净水的基本原理2了解污水处理的方法一、生活用水的净化1.混凝法天然水中常含有一些悬浮物,通常很难用自然沉降法除去,因此需要加入________,利用其
第三单元 海水淡化互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第三单元 海水淡化学习目标1了解蒸馏方法的原理。2.了解电渗析法的原理及其应用。3.了解反渗透淡化海水的原理。4.了解冷冻法原理。海水淡化又称______,它是利用物理、化学、生物方法将海水中溶解的盐脱除海水淡化的方法有蒸馏法、膜法、冷冻法、离子交换法等,其中蒸馏法、膜法是主要方法脱盐一、蒸馏法海水淡化处理多用蒸馏法蒸馏法是将水加热至1
第二单元 硬水软化互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第二单元 硬水软化学习目标1了解水的硬度及其表示方法。2.了解硬水软化的方法及原理。一、暂时硬度和永久硬度水的硬度一般是指水里含_______离子浓度的总和,单位为毫摩/升(mmol·L-1)一般把1 L水里含有10 mg CaO(或含相当于10 mg CaO的物质,如含71 mg MgO)称为1度(1°)钙、镁1.硬水和软水硬水:__
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