临邑县中小学当堂达标教学课时教案学校翟家学区年级四学科语文授课人赵杰班级备课时间2015年 月 日课题语文园地八 第一课时授课时间2015年 月 日教学(学习)目标1把自己读过的一本好书用普通话清楚明白地介绍给他人2通过互相介绍了解什么是好书激发读整本书读好书的兴趣教学重难点重点:把自己读过的一本好书用普通话清楚明白地介绍给他人难点:通过互相介绍了解什么是好书激发读整本书读好书的兴趣方法与手
临邑县中小学当堂达标教学课时教案学校翟家学区年级四学科语文授课人赵杰班级备课时间2015年 月 日课题语文园地八 第二课时授课时间2015年 月 日教学(学习)目标1自主选择内容自由习作把自己想写的意思写清楚2学习运用平时积累的语言材料3 练习修改自己的习作教学重难点重点:自主选择内容自由习作把自己想写的意思写清楚学习运用平时积累的语言材料难点:练习修改自己的习作方法与手段方法:自主学习小组
临邑县中小学当堂达标教学课时教案学校翟家学区年级四学科语文授课人赵杰班级备课时间2015年 月 日课题语文园地八 第三课时授课时间2015年 月 日教学(学习)目标1读我的发现学习概括课文内容的方法并交流自己的发现2读背歇后语积累歇后语初步了解歇后语的作用3读趣味故事体会祖国语言文字的奇妙感受人物的敏捷才思教学重难点重点:读我的发现学习概括方法积累歇后语了解其作用难点:学会交流自己的发现体会祖
第 二 课 时教学目标1.充分展示对未来桥的设想培养学生的想象能力及创新能力2.培养学生条理有序的表达能力3.能借助已有的三幅图画看懂故事的内容4.培养学生丰富的想象能力教学重点难点进行口语交际培养孩子的口头表达能力 教 学 过 程修 改 建 议一激趣导入1.出示课件(教师事先设计的桥以动画的形式展现同时伴有介绍)2. 引出课题:未来的桥二口语交际(一
课 时 计 划第14周 第 126节 第 1 课时 2012年12月5 日课 题语文园地六课 型园地教学三维目标知识与能 力能在自主探究学习中发现和运用学习方法过程与方 法规范学生的口头语言培养良好的语言习惯情感态度与价值观知道助人为乐是华传统美德从小树立助人为乐的思想教材分析重 点能在自主探究学习中发现和运用学习方法难 点能在自主探究学习中发现和运用学习方法教
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平舆县外国语学校语文自研导学案四年级 班 : 日期:2015-4-26 编号: 一周学科素养·动作快 凳轻移每日励志我说道我做到从现在做起自研课导学激情晨读课:晨读目标:1小老师帯读《词语盘点》两遍2大声自由朗读<<词语盘点>>两遍争取读准读畅3全班齐读 <<词语盘点>>4检测:默写一遍<<词语盘点>>【展示课导学】课题:《语文园地二
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课题:语文园地三本学期总第36课时 本单元第11课时 课型:讲读 主备人 : 复备人: 授课日期: 教学目标:(知识与能力过程与方法情感态度价值观)1.会认字代等7个生字激发主动识字的愿望培养自主识字的能力 2.正确地朗读词语小诗背诵小诗《小鸟》 3.在和同学交流时敢于大胆发表自己的意见和想法 4.知
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