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《走进网络世界》综合实践活动方案一指导思想 结合班级实际认真开展综合实践活动引导班级孩子走近综合实践活动课程走出书本走进生活走进社区培养学生综合运用知识的能力激发学生的探究意识培养创新精神和实践能力提高发现和解决问题的能力让学生在体验和感受生活中进一步培养合作意识从而增强学生人际交往的能力二活动目标1.让学生亲自参与中获得积极体验积累丰富经验增强适应现代社会生活的能力逐步形成善于质疑乐于
《走进网络世界》教学设计盐城市文峰中学 徐干 薛冲教材:江苏科技出版社《信息技术(初中)》内容:第四章走进网络世界教学设计思想:在教学中任何一节课都与其他教学内容有着有机的联系都是贯彻整体教学目标的一部分因此教学设计应该先整体后局部从教学方法上来说在教学中要体现建构主义的思想适当应用成功教育的方法《走进因特网》一章的教学设计思想是:是以一个单元教学目标的达成为目的的全局设计在方法上设置
走进数学世界 一选择题1从A地到B地有两条路第一条从A地直接到B地第二条从A地经过CD到B地两条路相比( )BACDA.第一条比第二条短B.第一条比第二条长C.同样长2.某学生在暑假期间观察了x天的天气情况其结果是:①共有7天上午是晴天②共有5天下午是晴天③共下了8次雨④下午下雨的那天上午是晴天.则x=( ). A.8 B.9 C.10
通用技术必修1知识概念配套练习苏教版 必修1第一章 走进技术世界[检测练习]1分析下列技术的产生分别满足了人的哪些需求印刷技术: 农耕技术: 摄像技术: 建筑技术: B超技术:
第一章 走进数学世界1计算12345……99100 2学校七年级有6个班采用单循环制进行篮球比赛问共需进行多少场比赛3足球世界杯的小组比赛采用单循环制一个小组有4个队一场小组赛有几场比赛4春节期间我们班50名同学打拜年每两个同学之间只通话一次一共打了多少次5一条线段AB上有4个点图中共有多少条线段A B6 北京到上海的高铁投入运行后在
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TOC o 1-3 h z l _Toc41554279 第一章 走进数学世界 PAGEREF _Toc41554279 h 1 l _Toc41554280 § 与数学交朋友 PAGEREF _Toc41554280 h 1 l _Toc41554281 1. 数学伴我们成长 PAGEREF _Toc41554281 h 1 l _Toc41554283
第一章 走进数学世界1用下列的数字作为谜面各猜一个常用的成语.(1)246810 ( )(2)1234569 ( )(3)1256789 ( )(4)333555 ( )(5)510 (
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