北京的春节 学习目标:1会写14个生字正确读写课文中的新词2有感情地朗读课文了解老北京春节的习俗感受节日的热闹气氛理解节日习俗中的民族文明和传统文化3揣摩文章的表达顺序体会详写略写的好处学习重难点:1了解老北京风俗习惯感受老北京过春节的隆重和热闹感受传统年文化的独特魅力 2品味老舍的语言风格学习有顺序详略得当的写作方法学习准备:学生课前阅读课文同时查阅有关书籍或上网查找收集有关春节的习俗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小孩小孩你别馋过了腊八就是年腊八粥喝几天哩哩啦啦二十三二十三糖瓜粘二十四扫房子二十五磨豆腐二十六去买肉二十七宰只鸡二十八把面发二十九蒸馒头三十晚上熬一宿初一初二满街走你熟悉这段童谣吗一起来读一读6北京的春节简介词语积累课文学习 老舍(1899—1966)现代著名作家原名舒庆春字舍予满族人生于北京一个城市贫民家
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级锣鼓喧天辞旧岁爆竹声中迎新春北京的春节脉络填表板书翡翠万象更新灯火通宵日夜不绝截然不同万不得已张灯结彩有声有光各形各色 这不是粥而是小型的农业展览会 运用了比喻的修辞方法把米豆干果等品种很多的腊八粥比作农业展览会生动形象地写出了粥材料的丰富以及老北京春节熬腊八粥这一民俗特点表达出人们对丰收的自豪和期盼以及欢喜过
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六年级语文下册第六课《北京的春节》导学设计??课? 题6北京的春节教学目标1自觉本课的生字新词理解灯火通宵日夜不绝截然不同万不得已各形各色等词语2有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛理解节日习俗中的民族文明和传统文化3揣摩文章的表达顺序体会详写略写的好处教学重点了解老北京风俗习惯感受老北京过春节的隆重和热闹感受传统年文化的独特魅力教学难点品味老舍的语言风格学习有顺序详略得
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy北京的春节制作:谢思薇绿色圃中小学教育网:.lspjy 春节习俗是我国最大的传统民俗节日春节在古都更受到人们由此也形成普遍重视了一套完整的春节习俗农历的正月初一为春节俗称过年春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动古代的春节称:元日元旦辛
小学六年级语文导学案年级:六备课教师:陈晓娟使用老师:审核:学生: 课 题北京的春节课时上课时间课型阅读目标1.学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语2.有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛3.揣摩文章的表达顺序体会详写略写的好处核心解读 言为心声无论是写人状物还是叙事都具有一定的写作目的或褒扬或批评或肯定或揭露总之的思想感情一定
赵戈中学 六 年级 语文 导学案授课人: 向景平 授课时间: 2012-3-1 班级: 四 课题: 6北京的春节 课型 :新知探究课 课时:第一课时【学习目标】1.学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语2.有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛3.揣摩文章的表达顺序体
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