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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.河北美术出版社第八册第九课美丽的花边第一课时导入新课师生问好开门见山导入:大家看老师这里图上是什么东西课件出示带花边的碗学生回答下面再来看一个课件出示白色的碗学生回答那么这两个碗有什么区别呢课件出示两个碗的对比引导学生得出带花儿的碗好看仔细观
美丽的菊花黄秀丽 周二下午活动目标:一初步欣赏菊花的各种颜色和形状的美二尝试用团纸的方法印出美丽的菊花感受菊花的美丽三感受大家合作的快乐活动准备:实物菊花事先摆放在自然角让幼儿观察各种菊花的图片若干二小灰灰图片一个旧报纸各色颜料颜料盘三有许多菊花枝叶做的背景的大图四幅轻音乐活动过程:一导入:(用游戏的口吻)小朋友们在家里有没有看喜《洋洋与灰太狼》呀(幼:有)那我们来看看谁来了(出示图片小灰灰)小灰
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美 丽 的 荷 花周文康三 年 级 作 文 我的家乡群山环绕依山傍水那里有许许多多的植物那里一年四季风景如画春天有迎春花桃花夏天有荷花月季花秋天有桂花昙花冬天有梅花但我l最喜欢的还是夏天的荷花了荷花是粉红色的站在池塘里千姿百态有的才展开两三片花瓣儿像害羞的少女雨露出了半边脸有的花瓣儿全展开了露出了嫩绿的莲蓬有的还是含苞待放的花骨朵儿一阵微风l吹过满池的荷花随风一起摇曳这幅美景真是令人陶醉荷花旁
美丽的樱花人民路校区二(3)班 冯缘 指导老师 俞冰冰清明时节春暖花开人们踏青扫墓外出郊游其乐融融我们一家三口也不愿错过这明媚的春光4月4日下午爸爸驾车带着我们来到了市郊的宛委山欣赏这里远近闻名樱花美景停好车我们一路步行过去只见路上车水马龙水泄不通爸爸笑着说:宛委山的樱花开得正旺今天呀估计客流量都上万啦我一听爸爸这么说想着可以一饱眼福了脚步就更快了哇那是什么一走到山脚下有一大片一大片
美丽的荷花荷花多美啊我在池塘边看荷花一股清香散发开来使人感到十分舒畅池塘里那清澈见底的池水去哪了呢原来是被荷叶荷花盖满了远远望去如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花池塘中有许多形状的荷叶:有的像一把反撑开的雨伞有的像一个个碧绿色的大圆盘有的像一把把扇子荷花真是千姿百态一朵有一朵的姿势有的盛开了露出黄色的莲蓬像一个勇敢的小女孩有的才展开两三片花瓣好象有一个害羞的小姑娘有的还是一个花骨朵呢正在这时蜻蜓飞
美丽的花边一教学目标: 1能够回忆起日常生活中见过的一些花边 2了解花边的规律特点 3用折剪画等方法制作 1 — 2 个花边培养观察探究创新能力二教学重点:教学重点:认识花边图案的图形特点 教学难点:花边的设计应用三教学方法:观察比较法体验探究法实践操作法 四教学准备: ? 教师:课件彩纸条剪刀花边范作若干 学生:彩纸条剪刀胶棒五教学设计:(一)激趣导入教师出示桃子的
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