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  第一单元 化学反应速率与反应限度第一课时学习目标　 1．知道化学反应速率和反应限度概念　 2．知道化学反应限度的本质原因及外部特征　 3．了解影响化学反应速率和反应限度的因素教学重难点：化学反应速率和反应限度概念；了解影响化学反应速率和反应限度的因素。化学反应限度的本质原因及外部特征教学过程：【引言】在前面两节中，我们着重探讨化学能向其他形式的能量（如热能和电能）的转化，并指出化学反应中的物质变

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  课 题专题2 化学反应与能量变化第一单元 化学反应速率与反应限度一．化学反应速率课时分配本课（章节）需1课时本 节 课 为 第1课时为本学期的总第课时教学目标[知识与技能]1．认识化学反应的速率首先取决于反应物自身的性质。2．认识各种外界条件对化学反应速率的影响。[过程与方法]1．遵循由浅入深、从感性到理性的认识过程来设计教学。2．运用活动与探究方式，学习外界条件对化学反应速率的影响。[情感态度与

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  化学反应速率与反应限度（复习课）教案教学目标教学重难点教学过程：情景引入[图片展示-桂花盐水鸭]教师：桂花盐水鸭，估计很多同学都爱吃，但是在食用之前，我们要看看是否过期。一般在包装袋上会标有生产日期和保质期。比如这个包装上的保质期写着，“冷冻保存60天，10度以下30天，20以下15天。你能否根据我们学过的知识来解释一下，为什么在不同的温度下鸭子的保质期不同？学生：温度越高，反应速率越快教师：回