弈秋通国之善弈者也使弈秋诲二人弈其一人专心致志惟弈秋之为听一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之虽与之俱学弗若之矣为是其智弗若与曰:非然也 舍弃小欲望成就大事业世界著名数学家科尔论证了一道200年无人攻克的数学难题人们在惊叹之余问科尔:你解这道题用了多久科尔回答:我用了近三年的全部星期天
做一个和时间赛跑的人——读《和时间赛跑》有感 最近我读了台湾作家林清玄的《和时间赛跑》一文使我明白了许多做人的道理明确了做事的方向这篇文章讲述了小时候因外祖母去世而常常忧伤后来在爸爸的启发下从太阳落山﹑鸟儿飞行中他明白了珍惜时间的重要性并从此和时间赛跑从而赢得了许多时间做了大量的工作并获得了成功
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看不见摸不着没有脚却能跑只见匆忙过不见奔回头猜一猜时间( )13. 和时间赛跑:林清玄 我知道人永远跑不过时间但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步尽管那几步很小很小作用却很大很大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版三年级下册和时间赛跑 1.学会10个生字正确读写忧伤哀痛持续安慰日月如梭狂奔受益无穷假若等词语 2.有感情地朗读课文初步把握文章的主要内容体会时间的意义形成珍惜时间的价值观念和情感态度 3.联系上下文和生活经验理解重点词句的意思 4.搜集积累有关珍惜时间的名言谚语 我要做到课文范读忧 哀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13 和时间赛跑制作人:韩助民(1)出声朗读标好自然段(2)要读正确读通顺难读的地方反复读阅读质疑自主探究我会读赛跑 疼爱 排除 忧伤 哀痛持续 安慰 实话 度过 路线狂奔 暑假 形容 用途 将来假若 欺骗 虽然 游戏 赢日
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2匆匆林清玄 《和时间赛跑》 什么是永远不会回来我问着所有时间里的事物都永远不会回来了你的昨天过去它就永远变成昨天你不能再回到昨天爸爸以前也和你一样小现在也不能回到你这么小的童年了有一天你会长大你会像外祖母一样老有一天你度过了你的时间就永远不会回来了爸爸说挪移 蒸融 游丝 伶伶俐俐?? 徘徊?? 赤裸裸? 头涔涔??
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书三年级下册和时间赛跑执教者:大杨庄小学徐公义朗读课文 所有时间里的事物都永远不会回来了你的昨天过去了它就永远变成昨天你再也不能回到昨天了爸爸以前和你一样小现在再也不能回到你这么小的童年了有一天你会长大你也会像外祖母一样老有一天
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13和时间赛跑 学习目标: 1认识6个生字会写13个 生字 2正确流利地朗读 课文一自学指导: 我们来比谁课文中的字音读的准确请同学们自由读课文遇到不会的生字借助工具书或同桌帮忙(时间3分钟) 1学生自由读课文(要求:读的同学声音响亮字音准确听的同学认真
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级和时间赛跑初等教育系 初等教育专业 0601001049 李晓燕 三年级下册 第十三课九年义务教育课程标准实验教科书教学过程(一)创设情境谈话导入(二)初读课文整体感知(三)品读课文深层领悟(四)课文拓展(五)总结(六)布置作业林清玄笔名秦情林漓林大悲 等台湾省高雄市人1953年出生1973年开始散文创作至今完
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报