#
10综合练习教学内容教材第6468页综合练习教学提示练习加减法的意义及其运用主要采用说和做相结合说主要说图意说方法说数的意义和算式的意义10以内加减法的练习可采用多种形式:独立计算定时比赛写算式的比赛等避免单纯计算的枯燥乏味教学目标知识与能力1对加减法的意义和10以内的的加减法进行巩固和练习使学生能熟练准确的运用加减法的意义解决实际问题提高学生计算的速度和准确率2提高学生的计算能力和分析解决问题的
10综合练习教学反思本课是练习课,为了避免学生单纯做题的枯燥性和让不同层次的学生都有所收获,本课再设计时注意了形式和内容的难易结合。首先在知识的难度上采取了由易到难的设置,先是各个知识点的复习,然后是综合练习,最后是运用知识解决问题。再练习形式上采取了独立练习、讲解练习、比赛以数学游戏相结合。
#
综合练习盈亏问题:盈亏问题的基本关系式:(盈亏)两次分得之差人数或单位数(盈盈)两次分得之差人数或单位数(亏亏)两次分得之差人数或单位数【例1】 丽英小学三年级的一部分同学分糖果如果每人分4粒就多10粒如果每人分5粒则少7粒问:有多少位同学分多少粒糖果由题目条件知道同学的人数与糖果的粒数不变比较两种分配方案第一种每人分4粒就多10粒第二种每人分5粒则少7粒两种不同方案一多一少差107=17(
综合办公室(科区)10月份工作总结序号工作内容计划完成时间负责人实际完 成情况备注1加强地面交通安全管理确保行车安全全月谯冠华马立军已完成2推进与各级单位的联系和沟通创建政企和谐全月谯冠华已完成3强化规章制度和业务知识学习进一步增强工作能力全月谯冠华全员已完成4协助验收办做好项目验收工作全月谯冠华全员已完成验收办5按照既定标准做好来客接待工作做到有礼有节全月谯冠华全员已完成6配合验收办做好60
2014—2015学年第一学期备课本数学 学科 一年级上册 综合练习六教学内容综合练习六上课时间11月7日 教学目标1.通过练习了解学生对7以内加减法的掌握情况了解孩子在本单元易出错的知识点有针对性的练习讲解帮助学生突破难点2.通过练习了解学生对1-7单元的掌握情况整理孩子一些知识的易错点进行练习3.培养学生认真听题仔细答题和检查的习惯教学准备综合练习六作业纸教 学 过 程一完成综合练
中国汽车流通协会有形汽车市场分会10月份京城汽车市场综合分析中国汽车流通协会有形汽车市场分会苏晖 前言 10月份京城汽车市场综合分析 京城汽车销售市场并没有出现全国汽车销售市场增速加快的形势而且也没实现往年的金九银十的销售市场现象受各种舆论的影响十月份京城车市预计比九月份略有减少虽然节能惠民补贴政策和新能源补贴政策都已经实施对消费者购买节能和小排量汽车起到了一定的影响但对大幅度推动
第一部分??? 交际用语1. May I know your address Sure. Here you . Will you go on a pic with us tomorrow Sorry I have an appointment with Dr. . Excuse me how can I get to the nearest supermarketSorry si
综合练习1填未知数.2找规律填空.3填上适当的数.参考答案123 :
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报