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第一单元《长度单位》教学计划主备人:李方晓 时间:一单元教材分析:通过第一学期的比长短的学习学习已经对长短的概念有了初步的认识 并会直观比较一些物体的长短本单元在此基础上教学一些计量长度的知识帮助学生认识长度单位初步建立1厘米和1米的长度观念并初步认识线段本单元教材的主要特点有:1.注意呈现知识的形成过程使学生通过亲身经历学习数学知识2.通过多种方式帮助学生建立1厘米1米的长度观念3.
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第一单元作文一教学目标: 1使学生有意识地去发现体验身边的自然美感受大自然的魅力丰富热爱大自然的情感 2使学生了解并运用介绍景物的方法能把一处印象最深的自然景观按顺序写具体突出景物的特点 3提高学生的观察能力及口头表达能力 4提高学生阅读积累及赏析语言的能力二教学重难点: 1使学生了解并运用介绍景物的方法能把一处印象最深的自然景观按顺序写具体突出景物的
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? 语文二年级上册一至四单元备课材料(三册) 热??? 语文二年级上册一至四单元备课材料(三册)?::::佚名??转自:不详??阅读:539 ??时间:2006-4-22??录入: HYPERLINK :=admin admin??审核: :::????本册教科书继承人教版教材开放富有活力的教材体系特点倡导自主合作探究的学习方式着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力培养创新
小学语文四年级上册第一单元备课主备教师:参备教师:全册教材分析:一教材的内容与结构教材继续按专题组织教学内容全册共分8组8个专题依次是:自然奇观观察与发现中外童话作家笔下的动物我国的世界遗产人间真情成长的故事科技成就每组包括导语课例语文园地三大部分1.每组开头的导语点明本组的专题并提示学习要求例如第一组的导语:风起去涌潮涨潮落奇花异木高山深谷……大自然像一位魔术师它的杰作常常令人惊叹与震撼本
要求:字体:楷体字号:标题4号加粗正文小4号第 四 单 元 教 材 分 析一内容分析:本单元由《识字三》和两篇文章及《语文乐园四》组成《识字三》将一些独体字和由相关联的独体字构成的合体字编成歌诀让学生了解汉字结构的特点并采用多种识字方法识字两篇文章从不同角度描写了秋天美丽的景色要求学生认真观察秋天联系生活实际在反复朗读中感悟秋天的美激发学生的学习兴趣二教学目标: 1会认38个字会写16个字认
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