2015年吉林省教师资格考试教师职业角色的多样性 中公吉林教育信息网:教师职业角色的多样性角色是指个人在一定的社会规范中履行一定社会职责的行为模式教师职业的最大特点就是职业角色的多样化一般来说教师职业角色主要有:1.父母与朋友教师往往被学生视为自己的父母或朋友低年级的学生倾向于把教师看做是父母的化身对教师的态度类似于对父母的态度高年级的学生则往往视教师为朋友希望得到教师在学习人生等多方面的指导
最新考试大纲教师证免费完整视频(配套免费无纸化在线题库)免费学习 (无法点击手动复制)或者百度搜索对啊网教师资格证考试相关问题1.定义 t _blank 教师资格证考试:是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试报名服务对象是非师范类的需要考取幼儿小学中学教师资格的考生2.报考条件1具有所报教师资格种类的相应学历:幼儿教师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历 cours
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2015年吉林省教师招聘考试《教师职业道德》重要考点一中公吉林教育信息网:【教师职业道德概述】一.教师:通过教育活动为社会服务或为一定阶级裴琰合格人才以满足社会对人才需要而为社会服务的人二.教师职业劳动特点:1.长期性和复杂性:(劳动对象复杂:劳动任务复杂劳动工具日益复杂劳动过程高度复杂劳动结果丰富多样)2.延续性和艰苦性3.艺术性和创造性4.主体性和示范性5.个体性和群体性三.教师职业劳动
2015年吉林省教师招聘考试《教师职业道德》考点梳理一中公吉林教育信息网:教师职业:就是按照一定社会的需要和标准向人们进行各方面教育以培养人为目的促使人发展的一种职业2教师职业劳动的特点:长期性和复杂性延续性和艰苦性艺术性和创造性主体性和示范性个体性和群体性3教师职业劳动的社会意义:教师职业这种崇高的社会价值具体表现在以下几个方面:首先教师的职业劳动对社会精神文明建设起着直接而重要的作用(1)教师
心理学练习题单项选择题第一章 人的心理和心理科学1心理学成为一门独立的学科开始于(1879年)2 心理学的研究对象是(心理现象)3 心理学研究方法的根本指导性原则是(客观性原则)4 创建了世界上第一个心理实验室的人是(冯特)5 在研究心理活动时反对把心理现象看做是凝固的静止的孤立的东西这是根据(发展性原则)6 在自然条件下实验者通过自己的感官或录音录像等辅助手段有目的有计划地观察被试者的表情
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