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耍棒穿过小树林方 辉学习内容 耍棒穿过小树林学习目标1、通过手持棒在小树林中穿梭,学会认知棒的特性,养成动脑的好习惯。2、通过在自然地形中、小树林里的跑动,发展在野外的奔跑能力。3、学会安全地活动,培养克服困难的意志品质。学习重点安全过小树林学习难点 顺利穿过小树林场地器材 短棒36根教学过程学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想一集中注意常规二
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学 班级601授课教师路乐授课时间201610课题建高架课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)科学概念● 上小下大、上轻下重的物体稳定性好。过程与方法● 用简单材料独立地探究物体不容易倒的秘密。● 应用知识和经验制作不容易倒的“高塔”。● 把探究的结果与最初的假设相比较。情感、态度、价值观● 体验合作与
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学 班级601授课教师路乐授课时间201610课题做框架课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)科学概念● 三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构。过程与方法● 用三角形框架来加固框架结构。● 设计、制作一个可以支承重物的框架结构。情感、态度、价值观● 体验动脑、动手合作做框架的必要,获得成
小学六年级数学学案学习内容总复习----百分数课时1班级组别学习目标通过复习进一步理解百分数的概念和意义通过复习提高学生分析解答分数百分数应用题的能力学习流程: 一回顾整理: 1完成下面表格(复习百分数的概念和意义 ) 百分数分数意义区别联系2完成下列各题并回答问题(复习百分数和小数分数的互化)(1)把下面各数化成百分数= = =
第一单元 显微镜下的世界1.水滴里的生物教学目标过程与方法●能借助显微镜这种观察水滴里的微生物●能够认真细致观察并描述水滴里的微生物●能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物知识与技能●认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物●知道微生物动物植物共同构成生命世界●知道微生物分布广泛种类繁多情感态度与价值观●意识到科学技术是不断发展的●体验到探索生命奥秘的快乐与重要意义教学重难点重点
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学 班级601授课教师路乐授课时间201609课题实用工具课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)科学知识:认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组,滑轮组能够改变力的方向,而且可以成倍地省力。过程与方法:结合对滑轮组的研究,解释起重机的工作原理。情感态度价值观:能积极参与科学实验和游戏活动并与同学友好地合
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学 班级601授课教师路乐授课时间201610课题做框架课型新授课时安排2课时教学目标 (三维目标)科学概念● 上小下大、上轻下重的物体稳定性好。过程与方法● 用简单材料独立地探究物体不容易倒的秘密。● 应用知识和经验制作不容易倒的“高塔”。● 把探究的结果与最初的假设相比较。情感、态度、价值观● 体验合作与
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学 班级601授课教师路乐授课时间201609课题形状和抗弯曲能力课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)科学概念● 改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。过程与方法● 做纸的形状与抗弯曲能力关系的实验。● 观察瓦楞纸板的结构,作出解释和提出问题。情感、态度、价值观● 意识到小组合作做实验进行探究的必
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学 班级601授课教师路乐授课时间201609课题实用工具课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)科学概念:知道杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。过程与方法:通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的。情感、态度、价值观:意识到不同种类的杠杆有不同的用途,在不同条件下需要使用不
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