单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文成公主进藏民间传说是围绕客观实在物运用文学表现手法和历史表达方式构建出来的具有审美意味的散文体口头叙事文学 文成公主(625-680)唐太宗李世民宗室女汉族她聪慧美丽自幼受家庭熏陶学习文化知书达理并信仰佛教640年奉唐太宗之命和亲吐蕃文成公主对吐蕃贡献良多 和亲:是指封建王朝两个不同民族的两个不同政权的首领之间为了安定团结为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级30文成公主进藏文成公主知书达理不畏艰险远嫁吐蕃为促进唐蕃之间经济文化交流增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献藏族人民热爱美丽的文成公主把她当成神一样崇拜因此民间流传着许多关于文成公主进藏的故事今天我们要读的是其中的一个故事 字词质疑使臣碰巧隆重由一个国家派驻在另一个国家的外交代表或由一个国派遣到另一个国家去办理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文成公主进藏 文成公主文成公主像文成公主石像文成公主入藏文成公主庙文成公主进藏图文成公主进藏图①自学 自学→质疑→解疑学习目标: 1.有感情地朗读课文了解文成公主的功绩
备课人:南曼曼复备人:文成公主进藏学习目标:认识7个生字能有感情地朗读课文能抓住文章内容简单进行讲述课时安排:两课时第一课时学习目标:1认识7个生字2能有感情地朗读课文3能抓住文章内容简单进行讲述教具准备:多媒体教学过程:板书示标师:学习了两则令人佩服的寓言故事今天这节课我们来学习一个民间故事《文成公主进藏》(板书)出示目标1认识7个生字2能有感情地朗读课文3能抓住文章内容简单进行讲述师:有信心完
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文成公主进藏 1认识7个生字 2有感情地朗读课文了解文成公主的功绩受到民族团结的教育体会文成公主进藏故事的美妙与神奇 3抓住文章主要内容练习简单地讲述故事学习目标文成公主文成公主入藏文成公主像文成公主石像文成公主庙 文成公主知书达礼不畏艰险远嫁吐蕃为促进唐蕃之间经济文化交流增进汉藏两族人民亲密友好合作的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文成公主进藏你能读准这些词吗 chén hūn juàn zhǎo jí xiáng 大臣 求婚 绢花 沼泽地 吉祥如意 bō kē wān qiáo wù吐蕃 青稞 豌豆 荞麦 可恶 ɡān
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《藏族民间故事选》目 录第一辑文成公主的故事金城公主的故事青稞种子的来历种子的起源驯虎青年狗是怎样变成家畜的七兄弟星的故事取树种的故事唐东吉博的传说长角的国王文成公主进藏人教新课标四年级下册文成公主文成公主入藏文成公主像文成公主石像文成公主庙 文成公主知书达礼不畏艰险远嫁吐蕃为促进唐蕃之间经济文化交流增进汉藏两
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