《跨越百年的美丽》第二课时教案【教学目标】???? 1能联系上下文体会课文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神???? 2体会对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美理解跨越百年的美丽的深刻内涵???? 3练习有感情地朗读课文感悟的表达方法体会文章的语言魅力【教学重点】能联系上下文体会课文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神【教学难点】?领悟跨越百年的美丽的内涵【教学方法】自读自
课题18 跨越百年的美丽课型新授共2 课时第2 课时导学目标1能联系上下文理解课文中含义深刻的句子感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质——为科学献身的精神2体会对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美理解跨越百年的美丽的深刻内涵导学重点积累文学联系上下文理解文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神读懂居里夫人的事迹从具体的事例中领悟跨越百年的美丽就是居里夫人所体现的科学精
人教版小学语文六年级下册第18课《跨越百年的美丽》第二课时教案淳化县 秦庄小学 魏利娜【教学目标】 1能联系上下文体会课文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神 2体会对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美理解跨越百年的美丽的深刻内涵 3练习有感情地朗读课文【教学重点】能联系上下文体会课文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神【教学难点】 领悟跨越百
跨越百年的美丽一复习1复习生词2这节课我们将继续来认识一位伟大的科学家她叫……31898年12月玛丽居里在法国科学院作了一作报告引读(她的报告…….4居里夫人的确很美但美丽的外表是无法延续百年永远定格在人们的心中这跨越百年的美丽绝非一般意义上的美现在就让我们静心读书去感受那份永恒的美丽 二解读美丽1请同学们认真阅读课文第三四自然段哪些语句能再现居里夫人的美丽的请用横线画下来2你从第三自然段哪
跨越百年的美丽 读课文把文章中写描写玛丽居里美丽的语句画出来读一读说一说从这些语句中我们怎么能看出她的美丽 一百年前的1898年12月26日法国科学院人声鼎沸一位年轻漂亮神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台全场立即肃然无声 人声鼎沸肃然无声 玛丽?居里穿着一袭黑色长裙 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情那双微微内陷的大眼睛让你觉得能看透一切看
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六年级语文导学案备课人:付翠平 学生: 授课时间: 课题:《跨越百年的美丽》课型:讲读课课时:第二课时学习目标1能联系上下文理解课文中含义深刻的句子2体会对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美3理解跨越百年的美丽的深刻含义学习重点能联系上下文体会课文中含义深刻的句子体会居里夫人为科学献身的精神学习难点读
第二课《跨越百年的美丽》曹杨二中 郑秀云一教学目标:1感受居里夫人超凡脱俗的美丽2品味文中一些富含哲理的语言3体会经典细节的表现力4启迪学生思考人生目标实现自我价值说明:本单元的主题是表现个体生命的成长轨迹和意义梁衡的《跨越百年的美丽》是在纪念居里夫人发现镭元素一百周年有感而发写下的一篇文章这是一篇充满激情的散文选取居里夫人长达67年生命的人生中的几个具有典型性的片断由表及里地来塑造她从
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