备课组: 初二年级信息技术组主备课人:何勇再设计者:课题:第四课 信息的搜索学情分析:信息社会面对纷繁复杂的信息能快速有效地获取有用的信息为学习和生活服务是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一大多数学生已有使用网络搜索信息的经验但这些经验是发散的其操作也往往是不规范的在本课的教学中可能会出现学生按照自己以往的经验进行操作而不重视老师所教授的方法考虑到以后章节教学的衔接和铺垫考虑到学生对一些重要
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.陕科版信息技术五年级下册第9课 信息搜索教材分析: 信息搜索是网上冲浪的一个基本技能本课将介绍和训练学生的这种技能学情分析: 本校地处农村硬件十分有限据调查本班30名学生中家中有计算机的只有3人因此相当一部分学生对上网搜索信息的
单击此处编辑母版标题样式2012-9-28??第三课 搜索网络信息一走进因特网局域网(Local Area Network)简称LAN是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组某一区域指的是同一办公室同一建筑物同一和同一学校等一般是方圆几千米以内局域网是封闭型的可以由办公室内的两台计算机组成也可以由一个内的上千台计算机组成 一走进因特网广域网(WANWide Area Network)
信息经济学( INFORMATION ECONOMIC) 西南科技大学 第十四章 信息搜索与最优信息选择 市场价格离散 市场信息搜寻 最优信息系统选择 市场价格离散的原因市场信息最佳搜寻次数什么是决策规则信息成本的组成本章要点掌握:决策规则最优信息系统选择信息成本信息最佳搜寻次数 理解:市场价格信息
一说教材(一)教材分析本课《搜索网上资源》是我们江西科教版初中信息技术第二册第四章第四节的内容学生了解获取信息的渠道很多网上获取信息是最快捷有效的方式之一而搜索引擎又是网上获取信息最便利的工具之一大多数学生使用过搜索引擎但并非能够达到想要什么就能找到什么的程度这给他们的日常学习带来一定的局限性如研究性学习课程的开设需要学生搜集大量的相关如学生的课外阅读课余充电等都需要学生掌握一定的搜索技
打开百度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3节 搜索信息第三章 1打开收藏夹中 2打开烟台市网络图书馆它的为 :.yttushu.net谁来演示Ctrlc(复制): 选中内容后点击鼠标右键单击选择复制Ctrlv(粘贴): 在空白处点击鼠标右键单击选择粘贴1掌握在内检索信息的方法2了解搜索引擎的功能和分类3熟练掌握用搜索引擎搜索网
第四课 信息的搜索 ? 【教材分析】 当今信息社会面对纷繁复杂的信息能快速有效地获取有用的信息为学习和生活服务是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一信息的搜索课题主要内容是以google和百度的使用为例讲解使用搜索引擎在网上搜索信息的方法旨在培养和提升学生获取网络信息的能力使其成为每位学生在信息社会必备的技能并为学生学会有效地组织管理和加工信息奠定基础成为学生终身学习和不断发展的动力 教材分为两
: 黄 楠 : 2011012407 专业: 教育技术学 学院: 计算机学院 《因特网信息的查找》教案设计(一)课标分析1课程标准鼓励高中学生结合生活和学习实际运用合适的信息技术恰当地表达自己的思想进行广泛的交流与合作在此过程中共享思路激发灵感反思自我增进友谊共同建构健康的信息文化2掌握网络信息检索的几种主
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