第12课 料理を作っています一教学目的与要求:目的:掌握动词的连用形的变化以及用法常用句型要求:能用正确的语音和语调朗读课文背诵情景对话二教学重点与难点:重点:1.词汇:借りる十分ゆっくりお風呂大事熱があります2.句型:はどこですかてくださいてもいいですてはいけません 3.词法:にます 4.交际要点:大事难点:て三教学方法和手段:方法:日
Unit7 もう一杯(いっばい)コーヒーをもらいます例文 (れいぼん)わたしは中村さんに本をあげますわたしは中村さんに本を貸(か)します川口(かわぐち)先生はわたしたちに歴史(れきし)を教え(おしえ)ます今晩(こんばん)中田(なかた)課長(かちょう)に電話(でんわ)かけ(打)ますわたしは中村さんにりんご(苹果)をもらいました(得到)もう新幹線(しんかんせn)の切符(きっぷ)を買いました彼(かれ)
第19課 図書館へ行って勉強をしますGo to study in the library一 课文翻译 : 1.へってをします2.デパートへっていをしてをました3.たくさんをしてれました4.テレビをてからます5.さんはをんでいます6.さんはにんでいます to study in the I went shopping and saw a . Ive done a lot of work so I
第21課 入ってもいいですかMay Ie in一 课文翻译 : 1.A:にってもいいですか B:すみませんですからちょっとってください2.A:ここでタバコをってもいいですかB:いいえいけませんですから3.A:さんきてくださいクラスでてはいけませんよ B:しございません4.A:このセーターはすてきですよ B:じゃてます1. Ie a moment please. I m
第五課 今コピーしています(铃木一郎在东西旅行社涩谷分社就职我们来看看他工作的情况吧)?(铃木问高桥)鈴木:高橋君林君はどこにいますか高橋:今2階で会議の準備をしています鈴木:資料はできましたか高橋:まだです今コピーしています鈴木:そうですか??(铃木委托松井发传真)鈴木:あのう松井さんちょっといいですか松井:はい何でしょうか鈴木:この資料をファックスで送ってください松井:わかりました今ファックス
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第16課 万里の長城に登ろうとおもっています一教学目的与要求目的:1通过听课文中日本人对话的磁带录音达到提高听力的目的 2 通过学习新句型提高日语的实际应用能力要求:1掌握汉字的音训读法 2 能完全听懂课文对话的内容 3 熟练掌握句型的用法并能灵活应用到日常会话中二教学重点与难点重点:1.词汇: のぼる おもう つもり であえる おおぜい 雄大 出席 れんらく さん
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(4).思い出す(おもいだす) 「一類動詞(五段他動)」 想起来回忆起联想起例:①そのことはいまでも時々思い出します(那件事到现在也会时常想起) ②この人の名前はいま思い出せません (现在想不起来这个人的名字) ③思い出すと涙が止まれません (一想起来就泪流不止)(5)告げる(つげる) 「二類動詞(一段他動)」告诉报告告知通知例:①終わりを告げます (告终) ②別れを告げます
パターンを引いているところです好きなのですがまわりの人と比べると…手芸の授業いろいろな技法に挑戦できて楽しかったですもともとコンプレックスの固まりでしたでもファッションに興味を持ってオシャレが楽しいと思えるようになって人生が変わりました今度は自分自身が服を作る側になって誰かの変わるきっかけを作りたいと思っています服装科は服飾について知識も技術もまんべんなく学べるところです自分が望めばがんばった分だ
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