―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――装 订 线三角函数的定义(1)【使用说明及学法指导】1.先精读一遍教材用红色笔勾画再针对导学案问题导学部分阅读并回答时间不超过15分钟2.限时完成导学案合
高中2012级数学教学案学科数学编制人教学案编号13课型新授课课题三角函数的定义(一)学习目标理解三角函数定义明确对应法则和定义域.重点难点三角函数定义定义域求三角函数值.教学过程设计一.自学探究与互动三角函数的定义和定义域在平面直角坐标系中设的终边上任意一点P的坐标是(xy)它与原点O的距离是. 三角函数 定义 定义域 名称 余弦 正切 正割
直角三角函数的定义定义:在直角三角形中如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理)性质 直角三角形是一种特殊的三角形它除了具有一般三角形的性质外具有一些特殊的性质: 性质1:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理) 性质2:在直角三角形中两个锐角互余如图若∠BAC=90°则∠B∠C=90° 性质3:在直
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京大峪中学高三数学组石玉海 第四章 三角函数单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2.1任意角的三角函数(1)锐角三角函数的定义: 在直角三角形ABC中角C是直角角A为锐角则用角A的对边BC邻边AC和斜边AB之间的比值来定义角A的三角函数.当角度不是锐角时它的
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第九节 角的概念三角函数定义基础知识1. 终边相同的角①与(0°≤<360°)终边相同的角的集合(角与角的终边重合): ②终边在x轴上的角的集合:③终边在y轴上的角的集合:④终边在坐标轴上的角的集合:.2. 角度与弧度的互换关系:360°=2 180°= 1°= 1=°=57°18′注意:正角的弧度数为正数负角的弧度数为负数零角的弧度数为零 熟记特殊角的弧度制.3.弧度制下的公式扇形弧长
第四章 三角函数测试题(四)三角函数的定义域值域:1.求下列函数的定义域:⑴y =lgcosx ⑵y= ⑶y= lg(1-tanx)⑷y= lg(2cosx- ) 2.求下列函数的值域:⑴y=3sinxcos2x ⑵y= -2
学科数学编制人教学案编号14课型新授课课题三角函数的定义(二)学习目标掌握三角函数值在各象限的符号重点难点求三角函数值判定三角函数值的符号教学过程设计一.自学探究与互动回顾三角函数的定义和定义域在平面直角坐标系中设的终边上任意一点P的坐标是(xy)它与原点O的距离是. 三角函数 定义 定义域 名称 余弦 正切 正割 余割
銳角三角函數值的定義 陳譽偉???? 相似三角形的性質中一直角三角形某兩邊的比值以及另一個相似直角三角形之ㄧ對應邊的邊長即可求得另對應邊的長直角三角形ABC(其中∠C為直角)相異兩邊的比值有下列六個:BA?Ca(∠A的對邊)c(斜邊)? b(∠A的鄰邊)?? ??????? 為了便於稱呼及
三角函数定义(角的概念)一知识要点:1.任意角的概念:(1)正确理解:正角负角零角象限角区间角终边相同的角和轴线角的概念(2)严格区分终边相同和角相等轴线角象限角和区间角小于90°的角第一象限角0°到90°的角和锐角的不同意义2.角的度量:⑴ 角度制与弧度制的互化: rad 1=⑵ 弧长公式: 扇形面积公式:.3.三角函数定义:⑴角中边上任意一点为设则:.三角函数符号规律
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