主题谈话课友情树 【设计背景】友情是小学阶段学生的重要情感之一。现在很多学生都是独生子女,一方面由于缺少兄弟姐妹,他们很孤独,更渴望友情;另一方面由于长期养成了以自我为中心,不愿付出和分享,影响了友情。小学三年级是学生身心理成长的重要时刻,也是学生友情观逐渐走向亲密共享的阶段。在这个阶段,培养学生正确的友情观是非常需要的。【教学目标】1、结合生活实际,感悟友情是一种难得的缘分,用主动积极的心态
友情树 【设计背景】交往需求是每个人心理发展的需求,其中友情更贯穿于情感需求的始终。正如马克思所说:“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”只有理解友情的真正含义,才能拥有真正的朋友。友情是小学阶段学生的重要情感之一。现在很多学生都是独生子女,一方面由于缺少兄弟姐妹,他们很孤独,更渴望友情;另一方面由于长期养成了以自我为
友情树 【设计背景】交往需求是每个人心理发展的需求,其中友情更贯穿于情感需求的始终。正如马克思所说:“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”只有理解友情的真正含义,才能拥有真正的朋友。友情是小学阶段学生的重要情感之一。现在很多学生都是独生子女,一方面由于缺少兄弟姐妹,他们很孤独,更渴望友情;另一方面由于长期养成了以自我为
友 情 树名字 : 孙丽萍星座:巨蟹座最喜欢的动画片:《疯狂原始人》《潜艇总动员》最喜欢的游戏: 洛克王国马兰花马兰花马兰花,风吹雨打都不怕;勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开了几瓣花?开了两瓣花。1、大家围成圈,跟着口令顺时针转圈。2、口令:(齐)马兰花马兰花,风吹雨打都不怕; 勤劳的人们在说话, 请你马上就开花。 开了几瓣花?(师)开了?瓣花。3、大家根据花瓣数抱在一起。马兰花我和朋友们安琪
主题谈话课友情树 【设计背景】友情是小学阶段学生的重要情感之一。现在很多学生都是独生子女,一方面由于缺少兄弟姐妹,他们很孤独,更渴望友情;另一方面由于长期养成了以自我为中心,不愿付出和分享,影响了友情。小学三年级是学生身心理成长的重要时刻,也是学生友情观逐渐走向亲密共享的阶段。在这个阶段,培养学生正确的友情观是非常需要的。【教学目标】1、结合生活实际,感悟友情是一种难得的缘分,用主动积极的心态
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榆树市经济社会发展情况汇报榆树市位于吉林省中北部处于长吉哈三市三角区中心幅员4712平方公里辖长春五棵树经济开发区榆树环城工业集中区两个省级开发区24个乡镇4个街道388个村总人口128.9万其中农业人口109万近年来榆树市以科学发展观为统领以建设一个中心(建设吉林省北部区域性中心城市)四大基地(全国粮食生产基地全国农产品加工及集散基地中国北方酒业基地中国北方冬季蔬菜生产基地)建设为发展战略
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朋友与友情 曾在书上看过这么一段话:朋友是在你最沮丧最无助的时候愿意陪你坐一坐的人友情是一种很美妙的东西可以让你在失落的时候高兴起来可以让你走出苦海去迎接新的人生 细细品味这段话何尝不是当你离开父母离开家后一路陪伴你的是朋友当你不小心绊倒在地扶你起来的是朋友当你内心难受泪流不止默默陪你安慰你的亦是朋友那种暖人心脾的情谊怎么能不深刻 老歌唱道朋友一生一起走……那份感情虽没有人能说出实际含义令人
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