单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍速课时学练倍速课时学练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13.2 全等三角形(2)ABCDEF 如果△ABC与△DEF会互相重合顶点A与顶点___重合顶点B与顶点___重合顶点C与顶点___重合
西安高新一中初中校区 雒 萍32图形的平移(二)第三章图形的平移与旋转在直角坐标系中描出以下各点:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案yx图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的则坐标变化为: 纵坐标保
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欣赏实物图形 你能将一张长方形纸片分成二块一模一样的纸片吗这些几何图形中有些是完全一样的如果把它们叠在一起它们就能重合欣赏几何图形:你能分别从图中找出这样的图形吗全等图形两个能够重合的图形称为全等图形定义:图中共有多少对全等图形(1)(2)(3)(4)(5)(12)6(13)(14)(15)(7)(8)(9)(1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 三角形图形的全等2全等图形的定义观察图5?14中的两组图:(1)(2)图5?14 这些图形中有些是完全一样的如果把它们叠在一起它们就能重合.你能分别从图中找出这样的图形吗 两个能够重合的图形称为全等图形.图中共有多少对全等图形(1)(2)(3)(4)(5)(10)6(11)(12)(13)(7
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的全等-三角形的全等初二数学组:许秉引例:观察下列各组图形的形状大小能否经过一些变换使之完全重合①ABCEDFABCDEF②A BCDEABCDE③BDECA④一.全等图形的概念1.相似图形——如图①:我们把形状相同大小不一定相同的两个图形叫相似图形2.全等图形——形状相同大小也相同的两个图形叫全等图形.(能够完全重合的两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
做数学平移翻折旋转AAC性质:①2角和它的夹边①2角和它的夹边ABBSSS∠5∠6DCCD∠7∠8D边边边(SSS)CAB=DEA
观察下图中的全等三角形在各组图形中第2个图形是怎样由第1个图形得到的1.图中共有多少对全等图形他们分别是 (15)书P112第34题
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