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  奇怪的大石头教材简析：《奇怪的大石头》描写了我国著名的地质学家李四光先生小时候对家乡的一块石头的来历产生了疑问长大后对此进行了研究他的研究成果震惊了全世界学习目标1．认识考秦等5个生字会写著藏等13个字能正确读写奇怪著名地质学家等20个词语2．正确流利朗读课文3．了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系认识好奇心在发明创造中的重要意义课前准备：1．布置

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  7奇怪的大石头授课时间：2011 年 9 月 日 星期 总第 课时教学内容第二课时教学目标有感情地朗读课文读懂课文内容感受李四光勤于思考善于动脑执著求索的可贵品质教学重难点引导学生了解李四光探索巨石由来的过程领会李四光是如何思考问题提出问题的体会是怎样把内容写具体的教学方法引导法 阅读法教学准备课件教学过程教学评析一认读词语　二全班交流　　教师随学生的

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大坑 考察 秦岭 流域 遗迹震惊 著名 奇怪 悄悄 躲闪兴趣 历史 平整 推动 旅行专门 研究 成果 陨石 突兀冰川 捉迷藏 严严实实 转来转去kēnɡ kǎo qín yù yíz

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  7　奇怪的大石头一教材简说这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事李四光小时候常常和小伙伴在草地上的一块孤零零的巨石旁边捉迷藏时间渐久李四光对巨石的由来产生了疑问但是老师和父亲没能解答他的疑问直到李四光在英国学习了地质学回国以后经过考察才明白巨石是被冰川从秦岭带来的并由此取得了震惊世界的研究成果这个故事体现了李四光勤于思考善

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  ７．奇怪的大石头(主备：马作为)教材分析: 　　这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩耍时对家乡的一块巨石产生了疑问在老师和父亲都未能解答的情况下通过自己多年的研究终于弄明白了巨石的由来　　本文脉络清晰先介绍了李四光是著名的地质学家接着讲了李四光玩耍时对怪石产生了疑问然后讲向师长请教和去英国留学逐渐明白了其中的原因最后讲回家乡进一步考察取得了震惊世界的研究成果表现了李四光勤于思考执著

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  7奇怪的大石头班级 课时： 主备人： 审核人 使用人 使用日期 第一课时学习目标：1． 正确流利地朗读课文初步感知课文大意2．学习课文生字学习重点：学习课文生字朗读课文初步感知课文大意知识链接：李四光中国地质学家曾留学日本和英国早年加入同盟会参加辛亥革命李四光毕生倡导以力学观点

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  吴宁四校集体备课教案年级三年级学科语文主讲郭英珍参与人员斯鲜萍 卢爱武俞跃红 邢亚云教学内容奇怪的大石头教材与学情分析这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事李四光小时候常常和小伙伴在草地上的一块孤零零的巨石旁边捉迷藏时间渐久李四光对巨石的由来产生了疑问但是老师和父亲没能解答他的疑问直到李四光在英国学习了地质学回国以后

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  7? 奇怪的大石头学习目标：１认识考秦等５个生字会写著藏等１３个字能正确读写奇怪著名地质学家等２０个词语２正确流利朗读课文教学重点：会认生字新词正确流利朗读课文教学难点：?　了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与之间的关系认识好奇心在发明创造中的重要意义课前准备１布置学生预习搜集有关李四光其人的２准备生字卡片３准备冰山推动巨石的科普录象教学时间：3课时教学过程：第

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  导语：这篇课文讲的是李四光小时候的事他看到《奇怪的大石头》怪在哪儿对它产生了什么疑问呢他是如何思考和解决自己的疑问的下面我们来学习这篇课文奇怪的大石头　　李四光是我国著名的地质学家　　小时候他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏每次他都爱藏在一块大石头的后面这块巨石孤零零地立在草地上一听到小伙伴的脚步声他就悄悄围着大石头躲闪大石头把他的身影遮得严严实实的小伙伴围着石头转来转去也找不到他时间长了他对

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.奇怪的大石头 李四光为 我国的石油事业作出过巨大贡献新中国成立后国家急需石油但很多外国专家断定中国没有石油李四光经过长期的研究认为我国的陆地一定有石油根据他的研究成果我国先后找到了大庆油田胜利油田华北油田等大油田摘掉了中国贫油的帽子袋 李四光是我国著名的地质学家著名 藏在后面 孤零零